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新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

日期:2022-03-16 19:23:52     瀏覽:118    來源:湖南五年制大專中專招生咨詢
核心提示:新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年,是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)備案,縣人民*舉辦,縣教育局主管的新田縣一所示范性全日制公辦職業(yè)學(xué)校


新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年,是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)備案,縣人民*舉辦,縣教育局主管的新田縣一所示范性全日制公辦職業(yè)學(xué)校。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校辦學(xué)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以"為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),按社會(huì)需求育才"為宗旨,既重理論教學(xué),更重技能培訓(xùn),

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以培訓(xùn)學(xué)生綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo)。近幾年,學(xué)校堅(jiān)持"以市場(chǎng)為導(dǎo)向",采取"訂單培養(yǎng)"的模式,采用"請(qǐng)進(jìn)來,走出去"的辦法,加強(qiáng)與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系,逐步建立起了通暢的學(xué)生就業(yè)渠道,畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)98%以上。經(jīng)過近三十年的建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,各類學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)取得了一定成績(jī),為我縣農(nóng)村和社會(huì)各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和輸送了一大批高素質(zhì)的實(shí)用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校培養(yǎng)的近6000名畢業(yè)生已分布在*經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域,很多人都成了當(dāng)?shù)刂赂坏?/font>"領(lǐng)頭人"和靠技術(shù)致富的"經(jīng)濟(jì)能人"。如:大坪塘長(zhǎng)富養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理張友余;枧頭金農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理駱小軍等都是新田職業(yè)中專的畢業(yè)生。特別是近幾年,從該校畢業(yè)的學(xué)生中,自己開公司當(dāng)老板已步入"白領(lǐng)"階層的是大有人在。

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)歷生210人,在職在崗教職工38人,其中專任教師24人,占教職工總數(shù)的 63%以上,有本科學(xué)歷的23人,本科學(xué)歷達(dá)到了61% ;專業(yè)課教師 14人,"雙師型"教師7人,占50%。每個(gè)專業(yè)均有2名以上相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱的老師。專業(yè)教師中"雙師型"教師占50%。學(xué)校本著"服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),致富一方百姓"的辦學(xué)宗旨,貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念,大膽改革探索,逐步走出了一條面向市場(chǎng),多形式、多層次的辦學(xué)路子?,F(xiàn)開設(shè)有:數(shù)控模具、應(yīng)用電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車駕駛與維修等專業(yè)。


1基本內(nèi)容

編輯

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年,是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)備案,縣人民*舉辦,縣教育局主管的新田縣一所示范性全日制公辦職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校位于縣城繁華的龍泉大道旁,交通便利;整個(gè)校園占地87余畝,現(xiàn)有建筑面積16946㎡,總資產(chǎn)2000萬元左右;校內(nèi)環(huán)境幽雅,綠草如茵,是永州市園林式單位。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)歷生210人,在職在崗教職工38人,其中專任教師24人,占教職工總數(shù)的 63%以上,有本科學(xué)歷的23人,本科學(xué)歷達(dá)到了61% ;專業(yè)課教師 14人,"雙師型"教師7人,占50%。每個(gè)專業(yè)均有2名以上相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱的老師。

專業(yè)教師中"雙師型"教師占50%。學(xué)校本著"服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),致富一方百姓"的辦學(xué)宗旨,貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念,大膽改革探索,逐步走出了一條面向市場(chǎng),多形式、多層次的辦學(xué)路子?,F(xiàn)開設(shè)有:數(shù)控模具、應(yīng)用電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車駕駛與維修等專業(yè)。

2008年下期搬進(jìn)新校之后,學(xué)校對(duì)原有校舍和設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù),校容校貌已有較大改觀;投入10余萬元粉刷裝修了教室、寢室,改善了師生的工作生活條件;投入2萬余元購置了熱水爐,解決了師生冬天洗澡難的問題;投入4萬余元對(duì)校園空坪隙地進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,建成了一個(gè)占地2000平方米的中心花園,美化了校容校貌; 投入2.5萬元購置了200套高質(zhì)量的課桌凳;投入220余萬元,新建、改建新老實(shí)訓(xùn)樓各一棟;投入29萬元購置電子應(yīng)用專業(yè)設(shè)備,;23萬元配置電腦63臺(tái);投入38萬元購置模具數(shù)控設(shè)備;投入3000多元對(duì)食堂硬件設(shè)施進(jìn)行了維修改造,添置了學(xué)生宿舍床架;完善了后勤服務(wù)設(shè)施,學(xué)校有多媒體教室4間,有可聯(lián)網(wǎng)的電腦教室2間,其中一間教室電腦每臺(tái)均能獨(dú)運(yùn)行,有250米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng),設(shè)立了圖書室和閱覽室,圖書報(bào)刊均能按要求訂購到位,有校外實(shí)習(xí)基地2個(gè),校內(nèi)實(shí)習(xí)基地6個(gè)。

學(xué)校辦學(xué)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以"為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),按社會(huì)需求育才"為宗旨,既重理論教學(xué),更重技能培訓(xùn),以培訓(xùn)學(xué)生綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo)。近幾年,學(xué)校堅(jiān)持"以市場(chǎng)為導(dǎo)向",采取"訂單培養(yǎng)"的模式,采用"請(qǐng)進(jìn)來,走出去"的辦法,加強(qiáng)與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系,逐步建立起了通暢的學(xué)生就業(yè)渠道,畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)98%以上。

經(jīng)過近三十年的建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,各類學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)取得了一定成績(jī),為我縣農(nóng)村和社會(huì)各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和輸送了一大批高素質(zhì)的實(shí)用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校培養(yǎng)的近6000名畢業(yè)生已分布在*經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域,很多人都成了當(dāng)?shù)刂赂坏?/font>"領(lǐng)頭人"和靠技術(shù)致富的"經(jīng)濟(jì)能人"。如:大坪塘長(zhǎng)富養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理張友余;枧頭金農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理駱小軍等都是新田職業(yè)中專的畢業(yè)生。特別是近幾年,從該校畢業(yè)的學(xué)生中,自己開公司當(dāng)老板已步入"白領(lǐng)"階層的是大有人在。

學(xué)校積極參與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,先后被確定"陽光工程"、"溫暖工程"和扶貧技能培訓(xùn)基地,通過"定單辦學(xué)、校企合作、財(cái)政與慈善機(jī)構(gòu)出資"的方式,面向新田及周邊縣()農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)及其他實(shí)用技能培訓(xùn)。僅2009年就開展各類培訓(xùn) 38 期,共培訓(xùn)2000余人。特別是200911—20101月,縣"陽光辦"安排我校開展的《鄉(xiāng)村動(dòng)物防疫員》、《休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員》、《農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人》、《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》四期培訓(xùn)班,因培訓(xùn)服務(wù)好,培訓(xùn)質(zhì)量高,學(xué)員資料規(guī)范齊全等,得到了永州市"陽光工程"檢查組的一致肯定和好評(píng)。學(xué)校為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作出了貢獻(xiàn),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村增添了光彩。

機(jī)構(gòu)職能:

一、負(fù)責(zé)全縣中等職業(yè)學(xué)歷教育、中等職業(yè)學(xué)校的招生、對(duì)口升學(xué)、學(xué)籍、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、辦學(xué)評(píng)估、學(xué)??蒲?、教研、畢業(yè)證書驗(yàn)印工作。

二、負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員培訓(xùn)和初高中畢業(yè)生、轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人就業(yè)前的專業(yè)技能培訓(xùn)。

三、負(fù)責(zé)我縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)籍管理、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)及校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作。

四、負(fù)責(zé)本校學(xué)歷生及經(jīng)本校短期培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)推薦工作。

五、負(fù)責(zé)外派勞務(wù)人員的技能培訓(xùn),協(xié)調(diào)外派勞務(wù)人員的就業(yè)推薦工作。

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