其實有些東西都是與生俱來的，也有些東西是可以經(jīng)過后天努力得到的。記憶力就是如此，雖然說有些人天生記憶力就強，但是并不代表其他（她）人不可以通過后天努力，也能獲得這樣的記憶力。那么怎么提高自己的小朋友如何提升記憶力 呢？那么就由小編給大家介紹一下如何才能提升孩子的記憶力?，孩子記憶力差怎么辦？如何提高記憶力，應該如何提升孩子的視覺記憶力？，有怎么方法讓學前兒童提高記憶力？?? 。

1.如何才能提升孩子的記憶力?

1、吃一些核類（如核桃、花生等）、雞蛋等食物，有助提高記憶力~ 這是科學家說的@ 2、此外 量子秘密網(wǎng)站 有一些世界記憶大師介紹的方法和秘訣，也很不錯： 有全腦速讀記憶和記憶術、思維導圖等方法 全腦速讀記憶是在速讀的基礎上提高記憶力； 記憶術是結合圖像編故事的方法，非常實用； 思維導圖是結合圖像整合處理的方法，簡單易懂~ ...... 很多的，還有很多資料你可以下載來慢慢看 （在 特邀嘉賓 版塊 和 全腦速度記憶版塊） 特別是世界記憶大師袁文魁推薦的那套，推薦你看看！ 健忘的話一般是不重視它才會這樣的，稍微留意下，提高注意力就行了~ 小孩子推薦一些潛能音樂，比如莫扎特效應等

2.孩子記憶力差怎么辦？如何提高記憶力

如何提高孩子記憶力？家長首先要做到的，是要增強孩子記憶的信心，記憶力的好與差不完全是天生的，是可以訓練的，記憶力是可以提高的。如果孩子對自己的記憶能力失去信心，就很難提高。只有有信心，才能集中精力、開動腦筋、想方設法把它記住。因此，家長切忌打擊孩子記憶的信心。如有的家長罵孩子“你什么都記不住，一點記性也沒有，對你說了也是白說”等，是很不妥當?shù)?。家長要耐心幫助孩子，要多給予鼓勵。從小培養(yǎng)孩子對自己記憶力的信心。 其次是要多培養(yǎng)孩子學習的興趣。成人對自己感興趣的東西往往很容易記住，對自己不感興趣的東西，就要強迫自己花力氣去記住。而年幼兒童往往做不到這一點，對不感興趣的東西很難記住。因此要幼兒學習某種知識或技能，不能靠強迫命令，而是要激發(fā)其學習興趣。家長和老師要指導孩子記憶的方法，善于運用各種記憶方法提高記憶力。家長要針對孩子的不同年齡階段，進行記憶方法的指導。年幼兒童記憶保持時間短，記憶的主要方法是機械識記，要他們記住某種內容就要不斷重復，可教他們背誦一些兒歌、詩歌，記住一些簡單的科學常識。入學前的兒童已會運用意義識記，可以教他們運用順序記憶、歸類記憶、聯(lián)想記憶等方法。入學后要記住一篇課文，可用整體記憶和分段記憶等方法。

3.應該如何提升孩子的視覺記憶力？

據(jù)我所知，一般的配方奶粉中添加的有三種東西對視覺、記憶力有關系：*個，“腦黃金”——DHA，可以促進寶寶腦部和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育；第二個，“眼睛軟黃金”——葉黃素，過濾光線中的有害藍光，保護寶寶眼睛，支持視網(wǎng)膜發(fā)育，提高視覺機能；第三個，膽堿，提高寶寶記憶力，促進大腦神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育；這三種關鍵營養(yǎng)素也是配方奶粉基本上必備的營養(yǎng)元素。

4.有怎么方法讓學前兒童提高記憶力？

1、正確培養(yǎng)記憶力　　家長可以利用幼兒形象記憶的特點，有意識地利用新鮮生動的實體，培養(yǎng)他的記憶力。要堅持不懈地培養(yǎng)，才有可能讓幼兒的記憶力得到*限度的提高。不要小看幼兒的記憶能力，它是人們積累知識、經(jīng)驗最有效的武器?！　?、加強幼兒語言能力　　幼兒的記憶與語言能力的發(fā)展有密切關系。無論識記或回憶，語言都起著重要作用。記住記憶任務、理解記憶事物、復述記憶內容等各環(huán)節(jié)都離不開語言。因此，增強幼兒的語言能力，是提高幼兒記憶能力的重要方法。　　3、以無意記憶為主，形象記憶占主導地位　　記憶力的一個特點是容易遺忘，因此一般人記不住3歲以前的事情，心理學稱之為“人類幼年健忘”。這個時期的幼兒，對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣，這些事物能引起他的情緒反映，重復多次后使幼兒能夠不費力地記住，如喜愛的玩具、動物、道路、詞匯等等。但這還是無意記憶、形象記億，經(jīng)不起時間的考驗。家長可以給幼兒明確的記憶任務?！　?、針對不同年齡段記憶力特點　　　　4歲以后，幼兒的記憶力就有可能終生難忘，但是，由于思維的具體形象性，這時的記憶基本上還是屬于形象記憶。在5-6歲時，幼兒記憶的有意性就有了明顯的發(fā)展、他不僅能識記和回憶需要的材料，還可以運用一些方法幫助自己加強記憶。這個時期，家長就要注意培養(yǎng)幼兒的有意記憶，它是掌握系統(tǒng)的科學知識、技能、技巧納基礎。因為靠無意記憶所獲得的知識是零碎片斷的，是不完善的　5、要增進幼兒對事物的理解　　由于幼兒理解能力有限，對很多事情難以理解，對記住的事情并非真正理解，如幼兒會背誦古詩，但并不理解，而是一種簡單的模仿和機械的記憶。隨年齡的增長，幼兒接觸的事物越來越多，僅靠機械記憶是不夠的，需要在理解的基礎上進行記憶。因此，為了加強幼兒納理解力，要讓幼兒學會分析和比較，如讓幼兒知道小鴨和小雞的區(qū)別和相似處，幼兒的記憶就會更深到和精確?！　?、進食增強記憶力的食物　　3-6歲是開發(fā)幼兒智力潛能的關鍵時期，家長可以通過調整幼兒的飲食來提升幼兒的記憶力。瓜子、花生、黑桃、芝麻等干果都是補腦健腦的食品，牛奶、豆奶、豆?jié){、豆腐腦、豆腐花等飲品的蛋白質含量較高，營養(yǎng)豐富，有利于提升幼兒的記憶力，都可以適當多吃點?！　√岣吆⒆佑洃浟Φ姆椒ā　?、通過復述　　由于幼兒沒有掌握較多合適的記憶策略，可以告訴幼兒重復讀幾遍進行機械記憶?！　?、加強理解　　家長給幼兒進行詳細地講解，當幼兒明白意思后用自己理解的語言進行復述，從而進行理解記憶?！　?、聯(lián)系形象　　家長可以教幼兒把需要記憶的材料與日常生活中的常見事物掛鉤，進行聯(lián)想、想象，有了具體形象作為鋪墊，因為幼兒的具體形象思維占據(jù)優(yōu)勢，記憶就容易多了。　　4、進行比較　　家長可以教幼兒把容易混淆的學習材料進行對比，弄清楚相同點與不同點，這樣，幼兒的記憶就深刻了?！　?、創(chuàng)編動作　　凡是生動活潑的、有生活情境的內容，比如：兒歌、音樂、童話等記憶材料，可以引導幼兒創(chuàng)編相關的動作，如舞蹈、武術或簡單動作，既能激發(fā)幼兒學習的興趣，又能幫助幼兒加強記憶。

根據(jù)如何才能提升孩子的記憶力?，孩子記憶力差怎么辦？如何提高記憶力，應該如何提升孩子的視覺記憶力？，有怎么方法讓學前兒童提高記憶力？??了解，其實好的記憶力也是可以是練出來的，雖然是練，但也不能盲目的去練，而是要掌握一定的科學的記憶方法。其實這類方法真的有很多，也是比較有效果的，所以說不要猶豫，趕緊行動起來吧！不懂得可以問小編，隨時在線的哦