英孚和瑞思哪個好?廣州瑞思英語和廣州英孚英語哪個好?　　瑞思*英語教學優(yōu)勢　　1、學以致用，浸入式*英語　　教學內容豐富 　　A從*看——閱讀、數(shù)學和科學，組成了全*體系的教學，消除了內容盲點 　　B從閱讀體裁看——小說和說明文（含應用文）并舉。小說類中除了前三個階段共有的故事體裁之外，更包含了喜劇、現(xiàn)實主義小說、古典小說、歷史小說、推理小說、科學小說、幻想小說、神話等諸多體裁；說明文體重包括了演講、廣告、歷史資料、科技文章、敘事文章、生物學、自傳、雜志文章、報紙文章、手冊、議論文、社論、致編輯的信、百科全書等豐富的文體，為學生未來的職業(yè)發(fā)展奠定了牢固的基礎。 　　C從數(shù)學部分看——不僅建立了英文環(huán)境下的數(shù)學概念，還讓學生牢固掌握數(shù)學術語 　　D從科學部分看——不僅有自然科學，更包括社會科學　　數(shù)學質量穩(wěn)定 　　A以互動多媒體教育軟件為教育實施主體，解決教師口音問題，實現(xiàn)標準化發(fā)音教學 　　B通過軟件，將先進的教育理念一致性地貫穿到教學的始終，更融入到了教學環(huán)節(jié)的每一個細節(jié) 　　C通過軟件，講科學的教學方法固化下來，實現(xiàn)一致性的教育目標?！　〗虒W手段豐富 　　A使學生得以充分發(fā)展問題解決能力和創(chuàng)新能力 　　D為學生提供了充分的互動時間和空間，真正做到“在用中學，在學中用” 　　C學生參與性的提高和豐富的實踐場景，極大地調動了學生的學習熱情，保持持久的學習動力 　　D將英語培養(yǎng)成為*孩子的“第二母語”，讓學生在校就能完成從知識到能力的轉化，從英語知識到英語生活和*應用能力的轉化，獲得持久學習的能力?！　?、國內首創(chuàng)多*交叉主題教學 　　瑞思瑪特*英語課程融合了語文、數(shù)學、自然科學、社會科學等多*的知識，在純英語教學環(huán)境中，用12個情節(jié)生動、內容豐富、頗具趣味性的英語主題故事貫穿，多*知識與故事結合，所產(chǎn)生的必然是激發(fā)無窮樂趣的化學反應。 　　多*交叉主題教學是對孩子思維的及早培養(yǎng)，更是對孩子進行*訓練的必要儲備。小朋友在潛移默化中接觸到各*的綜合知識，可以為孩子們進入“美國*”學習個*課程打下堅實的基礎。　　3、國際領先的區(qū)角教學法 　　在同一教學主題下，小朋友按照自己的意愿和能力，選擇Workerbees?House、Word?Fun?House、Art?House來自由操作和探索，掌握這個主題下的知識點。區(qū)角教學法，融合了教育學先進“多元智能理論”、國際領先“未來領導力”培養(yǎng)體系，幫助寶寶用他們喜歡的方式習得第二語言、培養(yǎng)影響未來一生的綜合素質能力。 　　區(qū)角教學法是多元智能理論的應用 　　利用自身的多元智能，讓孩子們使用自己擅長、喜歡的方式去學習和掌握知識，擁有高效、輕松、愉悅的學習過程和體驗，從而使孩子保持持久的學習興趣，收獲良好的學習效果。 　　區(qū)角教學法是未來領導力培養(yǎng)的巧妙形式 　　3到6歲的孩子們已經(jīng)非?？释驮敢鈪⑴c探索性團隊活動，借此可以進一步提高他們的運動、思考、語言、溝通以及人際交往能力，獨特的區(qū)角教學法能使孩子們從小培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、項目管理能力、演講演示能力等影響未來一生。更多少兒英語課程請進入廣州瑞思少兒英語學校查看　　英孚少兒英語優(yōu)勢： 　　令人矚目的教學成果：83％的學生在公立學?？荚囍忻星懊?；92％的學員家長表示經(jīng)過EF的學習后，孩子英語成績有所進步。 　　出色的口碑和榮譽：針對3-6歲的幼兒英語課程榮獲被譽為“英語教學界奧斯卡”的英國文化協(xié)會ELTons獎提名。 　　綜合英語能力是關鍵：英孚的Efekta高效學習系統(tǒng)除了為學生打下聽說讀寫語法詞匯等基本功外，同樣著重于幫助建立流利度、自信心、創(chuàng)造力和準確性。 　　出色的師資是英孚整個體系的核心：英孚所有的教師都經(jīng)TEFL和劍橋TKT雙重認證；同時英孚不僅考查老師的學術背景，還關注他們的性格和教學能力。 　　攜手劍橋推動革新：英孚與劍橋*建立了開創(chuàng)性的學術合作；而其在劍橋設立英語及應用語言學研究中心，并推出了EF劍橋英語水平測試，全面評估學生的學習效果。 　　進入一流學府不止是夢想：終考量教學成果的是學生在學業(yè)上的成功，每年都有數(shù)萬名英孚學生躋身國內外一流學府進行深造。更多少兒英語課程請進入廣州英孚少兒英語學校查看 ?