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2D網(wǎng)絡(luò)游戲特效師 3D手機(jī)游戲特效師 場(chǎng)景特效師 ? [圖片3] 【師資實(shí)力】[圖片4]陳志恒 3D角色講師 畢業(yè)于江西師范*科學(xué)技術(shù)，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)出身。從小熱愛(ài)繪畫(huà)與動(dòng)漫，并有良好的美術(shù)功底，出色的手繪能力以及造型能力。對(duì)整個(gè)角色模型制作流暢非常熟悉，并且能過(guò)繪制不同風(fēng)格體系的游戲動(dòng)畫(huà)角色。為人性格隨和，工作認(rèn)真，善于與學(xué)生溝通，對(duì)學(xué)生有責(zé)任心。陳老師語(yǔ)錄：理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。 ? ? [圖片5]王劍博 3D動(dòng)作高級(jí)講師 從事多年游戲行業(yè)，熟悉整個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程，具有豐富的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后參與了端游《VS三國(guó)》、《VS格斗》，手游《啪啪神器》、頁(yè)游《霸王之心》、《斗破三國(guó)》等游戲項(xiàng)目的制作。教學(xué)理念注重教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。王老師語(yǔ)錄：能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。 ? 【學(xué)校特色】
專(zhuān)業(yè)共建|課程置換 與高校已有的計(jì)算機(jī)，軟件開(kāi)發(fā)，藝術(shù)設(shè)計(jì)，美術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)合作，根據(jù)雙方各自課程，師資，教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”專(zhuān)業(yè)合作，完善教學(xué)體系，提高教學(xué)質(zhì)量，解決學(xué)生就業(yè)；
雙創(chuàng)建設(shè)|實(shí)訓(xùn)中心 高校提供相應(yīng)場(chǎng)地，必要裝修，相關(guān)設(shè)備及政策支持;企業(yè)提供教育資源，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，師資，課程體系，創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，相應(yīng)資金資源支持，提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力動(dòng)手能力，增加創(chuàng)業(yè)概率；
課程開(kāi)發(fā)|學(xué)歷合作 與高校共同開(kāi)發(fā)制定符合游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，為高校提供專(zhuān)業(yè)師資、教材、項(xiàng)目案例，制定符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、*標(biāo)準(zhǔn)的課程體系，取得相應(yīng)教育*承認(rèn)的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)，為整個(gè)游戲教育樹(shù)立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。歡迎來(lái)到西安中清龍圖教育，聯(lián)系電話：400-850-8622?或 QQ?1375738386。
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