武漢新加坡私立*留學怎么樣，隨著目前教育的發(fā)展，出國留學是一個很好的選擇，接下來就跟隨小編了解下南京林業(yè)*是怎樣一個學校？，網(wǎng)絡和成人高考哪個含金量更高??
1.南京林業(yè)*是怎樣一個學校？
秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔，是一所中央與地方共建并以地方管理為主的多科性*。學校前身為中央*（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵*（創(chuàng)建于1888年）森林系，1952年合并組建南京林。1955年華中農(nóng)林學系（武漢*、南昌*和湖北農(nóng)森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)，1983年恢復南京林名稱，1985年更名為南京林業(yè)*。學?，F(xiàn)設有森林資源與環(huán)境、風景園林、木材工業(yè)、化學工程、機械電子工程、土木工程、經(jīng)濟管理、人文社會科學、信息科學技術、研究生、國際教育、應用技術、繼續(xù)教育和體育教育部等14個院部、37個系和一個公有民辦二級（南方）。學?，F(xiàn)有4個博士后流動站、3個一級*博士點、30個博士點及博士授權領域、49個碩士點和4個專業(yè)學位授權點，具有碩士、博士學位整體授予權和副教授、教授任職資格的評審權?，F(xiàn)有生態(tài)學、林木遺傳育種、林產(chǎn)化學加工工程和木材科學與技術等4個*重點*、11個省部級重點*和1個江蘇省“*重點*培育建設點”。學?，F(xiàn)設有52個本科專業(yè)，面向*招生。各類在校學生25000多人，其中博士與碩士研究生、外國留學生2800余人。學校先后為*培養(yǎng)了8萬多名建設人才。學?，F(xiàn)有專任教師1100余人，其中，*工程院院士2名，外聘院士6名，博士生導師117名；具有正高職稱145人，副高職稱338人。學校占地面積373萬平方米，現(xiàn)有教*研儀器設備總值2.5億元，圖書館紙質文獻總量為150萬冊。校園網(wǎng)絡以千兆帶寬為主干，覆蓋全校。學?，F(xiàn)有省部級研究開發(fā)機構、重點開放實驗室和工程研究中心21個，江蘇省高?！?重點實驗室培育點”1個，校級科研所和研究中心25個。學校每年在研課題500多項，其中包括“973”、“863”、“948”在內的*攻關和部省重點項目700余項，*自然科學基金165項。通過鑒定的科研成果及批準專利450項，有261項獲*、部省級以上獎勵。其中，*科技進步一等獎3項，二、三等獎34項；*發(fā)明一、二、三、四等獎各1項，自然科學獎二等獎1項；部、省級獎勵219項。2004年，獲國際木犀屬(桂花)品種登錄權威認證權。學校主辦有《南京林業(yè)*學報(自然科學版、人文社科版)》、《林業(yè)科技開發(fā)》和《室內設計與裝修》等學術刊物，其中《南京林業(yè)*學報》為*核心期刊。學校積極開展對外學術交流，與美國、德國、加拿大等20多個*的高?；蚩蒲袡C構建立了廣泛的學術交流和研究合作關系。學校具有招收外國留學生和招收港、澳、臺學生的資質。為引進國外優(yōu)質教育資源并向海外推出學校品牌特色專業(yè)，學校與加拿大阿爾伯特*、多倫多*及UBC*，與新加坡南洋藝術、馬來西亞王子等簽訂合作交流協(xié)議，積極探索多形式、多層次的合作辦學模式。目前學校注重依托雄厚的地域經(jīng)濟優(yōu)勢和優(yōu)越的人文、自然條件，積極探索為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的有效途徑，努力把學校建設成以生態(tài)環(huán)境建設和生物資源培育、保護與開發(fā)利用為特色，理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、哲、法等*協(xié)調發(fā)展，具有一定國際影響的高水平研究教學型*。
2.網(wǎng)絡和成人高考哪個含金量更高
只要是參加*統(tǒng)一組織的成人高考而被錄取的考生，其學歷都是*承認的。但網(wǎng)絡教育不一定。要認清學校，是*教委批準開展遠程教育的就沒問題。 *網(wǎng)絡遠程教育試點院校 清華* 浙江* 湖南* 北京郵電* 北京* 中央廣播電視* 北京師范* 東北* 上海交通* 華中科技* 華南理工* *人民* 北方交通* 北京外國語* 天津* 復旦* 同濟* 東南* 江南* 山東* 中山* 四川* 重慶* 西安交通* 北京理工* 東北農(nóng)業(yè)* 北京中醫(yī)藥* 北京語言文化* 北京廣播 華中師范* 蘭州* 廈門* 石油* 華東師范* 福建師范* 西南師范* 西南交通* 中南* 哈爾濱工業(yè)* *農(nóng)業(yè)* 南開* 吉林* 東華* *地質* 武漢理工*自考和成人高考學歷在國外*的認可度 美國： 美國多所*都承認*高教自學考試的課程成績和畢業(yè)學歷，同意*自學考試畢業(yè)生和部分課程成績合格者，*入學或免修部分課程。 *的*、夜大、職大等畢業(yè)生，只能申請攻讀本科課程。赴美留學申請者在國內的學習成績平均分數(shù)應為“良”以上，即美國學習要求的平均分數(shù)在“B”以上。 英聯(lián)邦*： 自學考試或成人教育畢業(yè)的學生只要是我國教育部承認并有正式文憑的，英國、愛爾蘭、新西蘭、澳洲、加拿大等英聯(lián)邦*大都承認。專升本看學生的成績和所在學校的背景；大專生讀碩士也有可能，但多數(shù)仍然要求有學士學位證書。 *的大專生在英國攻讀碩士學位時，在一年時間內修完8至10門研究生課程，往往比較吃力。所以，通常延長半年至一年學習時間來完成碩士課程。 日本： 對國內自考和成人教育的畢業(yè)生，越來越多的日本學校已開始承認其獲得的大?；虮究茖W歷。不過，日本*對攻讀碩士的學生要求有16年的教育經(jīng)歷或獲得學士學位，我國的自考由于沒有年限限制，申請者無法證明其受教育的年限，相對比較困難。 德國： 中德兩國*于1999年已就相互承認學歷的問題達成協(xié)議。 非正規(guī)*或非正規(guī)高等教育的學歷通常不被承認，除非獲得了“學士”學位證書，才有可能以“同等學歷”的資格申請。未考入*的高中畢業(yè)生不具備申請*（包括預科）的資格，其申請均會被拒絕。申請者需有一定的德語水平，一般需有德語800學時的證明。 新加坡： 新加坡的公立學校一般不承認我國的自考和成人教育，部分私立學校則予以承認。*度較高的學校承認此學歷的極少，但獲得學士學位者除外。若大專畢業(yè)，申請公立學校只能以高中畢業(yè)文憑申請；私立*條件較松，可以專升本，而且一般可以免修一年。 法國： 凡經(jīng)我國教育部認可的自考專業(yè)和成人教育，法國都承認學生的畢業(yè)文憑和成績。*畢業(yè)學歷的申請者不得超過28周歲；大專、本科或以上學歷，英語好，可直接申請碩士或博士。*學生的學歷與文憑須經(jīng)過所申報學校的校長或招生委員會的審核而獲得認可。
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