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1.留學對老師的了解和機構(gòu)的了解
了解專業(yè)老師背景,和老師咨詢自己所選*及學校方向和其他*及學校方向的異同之 不止要聽老師講他成功學生案例的作品,還可以看看老師自己的往期作品。在聽老師講所帶學生案例的時候,可以多問問類似于:學生來時候是什么樣的,老師給了學生怎樣的輔導(dǎo)和啟發(fā),是如何帶著學生一步一步成長到這么優(yōu)秀的。
2.美國留學獎學金申請
對于申請美國的同學來說,這個點一定提前和機構(gòu)顧問老師確定好。很多機構(gòu)是需要獎學金分成的,如果申請到了獎學金,機構(gòu)要抽成,但是具體比例或者是不是抽成,這一點大家一定提前確定好,別到*鬧得不愉快。有些機構(gòu)是全額退,有些是按比例退,有些是按階梯退,退費方面的條款大家一定要重點去關(guān)注!
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3.加拿大藝術(shù)留學申請
就我多年觀察,其實選擇藝術(shù)留學申請的同學大都兼?zhèn)淝閼押湍芰?,我個人很敬佩那些愿意奔赴夢想且步伐擲地有聲的年輕熱血。這是每年申請季,那些為了作品集廢寢忘食的孩子們身上常有的樣子。我也真心的希望可以幫大家做些力所能及的事情。
上面這幾點留學對老師的了解和機構(gòu)的了解,美國留學獎學金申請,加拿大藝術(shù)留學申請我看說得挺在理的,對此你是怎么看的。揚州服裝設(shè)計留學培訓(xùn)推薦
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