重慶九龍坡感統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn),我們都知道,針對感統(tǒng)了解的人很多,接下來請看小編我通過感統(tǒng)失調(diào)有哪幾種,感統(tǒng)訓(xùn)練的適宜群體,感統(tǒng)訓(xùn)練的誤區(qū),感統(tǒng)訓(xùn)練師的待遇有多好,感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的區(qū)別,感統(tǒng)分為哪三大系統(tǒng)給大家嘮叨嘮叨。
1.感統(tǒng)失調(diào)有哪幾種
感統(tǒng)失調(diào)有不同的種類,有聽覺和觸覺等。首先家長喲確定孩子是屬于那種的感統(tǒng)失調(diào),才能對應(yīng)的做相關(guān)方面的訓(xùn)練??梢匀I(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練,當(dāng)然了如果并不嚴(yán)重的話可以買一些書籍自己根據(jù)情況來進(jìn)行,書籍必須詢問相關(guān)的專業(yè)人士再去購買。
2.感統(tǒng)訓(xùn)練的適宜群體
適宜群體:靦腆、黏人、抵觸觸摸、偏食挑食、對食物溫度挑剔,不容易接受新食物、穿衣挑剔、孤僻、以及啃手、啃指甲等觸覺敏感的兒童和做事情不太積極等反映遲鈍的兒童。常用器材:觸覺球、球池、觸覺板,大龍球等。
3.感統(tǒng)訓(xùn)練的誤區(qū)
有的家長認(rèn)為感統(tǒng)訓(xùn)練就是要越多越好,任務(wù)越重越好。但是,一些家長又陷入另一種誤區(qū)認(rèn)為“少上一兩次課沒有關(guān)系的”。感統(tǒng)訓(xùn)練不同于感統(tǒng)游戲,感統(tǒng)訓(xùn)練對孩子的訓(xùn)練量、刺激量都有嚴(yán)格的要求,只有達(dá)到了,才能刺激到孩子的感覺器官。也就是我們常說的量變引起質(zhì)變。如果孩子的訓(xùn)練量和刺激量都不夠,那就等于做了無用功。
4.感統(tǒng)訓(xùn)練師的待遇有多好
隨著社會節(jié)奏的加快,很多父母由于忙于工作賺錢,陪伴孩子、親子干預(yù)孩子的機(jī)會越來越少,因此導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)的兒童越來越多,央視新聞也曾特別重點(diǎn)報(bào)道,感統(tǒng)構(gòu)建了孩子底層的行為能力,幾乎可以影響孩子的一生但與日益增長的需求相比,具備專業(yè)能力的感統(tǒng)訓(xùn)練師非常稀缺!別說專家,就是一個(gè)基礎(chǔ)的感統(tǒng)訓(xùn)練師還沒畢業(yè)就已經(jīng)被十幾家機(jī)構(gòu)爭搶的現(xiàn)象也非常普遍!各大機(jī)構(gòu)為了搶奪人才,普遍開出高薪留聘。
5.感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的區(qū)別
自閉癥與感覺系統(tǒng)障礙的區(qū)別在于,自閉癥主要是指不愛與人交流,喜歡獨(dú)自玩耍,愛發(fā)脾氣,重復(fù)做某件事,而感覺系統(tǒng)障礙主要是由于身體的異常 大腦并引起它,從而導(dǎo)致智力下降。 自閉癥可以通過與家人交流或多參加戶外活動得到有效改善。
6.感統(tǒng)分為哪三大系統(tǒng)
感統(tǒng)一般分為觸覺感統(tǒng)和前庭系統(tǒng)還有本體感覺組成,我們在生活中很多家長都會認(rèn)為孩子說話慢或者反應(yīng)比較慢才是感統(tǒng)的問題,其實(shí)感統(tǒng)所包含的范圍是非常的廣泛,一般從孩子的行為舉止還有身體的一些神經(jīng)來講都屬于感統(tǒng)
欣欣然其承之乎,余之冀也。望采納感統(tǒng)失調(diào)有哪幾種,感統(tǒng)訓(xùn)練的適宜群體,感統(tǒng)訓(xùn)練的誤區(qū),感統(tǒng)訓(xùn)練師的待遇有多好,感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的區(qū)別,感統(tǒng)分為哪三大系統(tǒng)。
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