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1.日語思維學(xué)習(xí)法

言語是思考的基礎(chǔ)，是思維表達的工具。哪個*的小孩子在學(xué)習(xí)母語的時候都能學(xué)得很好，到國外去學(xué)習(xí)相關(guān)的語言，這是為什么呢由于客觀環(huán)境的強迫，他必須用語言表達自己的思想。在長期的學(xué)習(xí)中，他就會形成用語言進行思考的習(xí)慣，達到學(xué)習(xí)運用中的效果。

2.日語繞口令學(xué)習(xí)法

作為亞洲語系的一種，日語在其發(fā)展過程中受到漢語的直接或間接影響。它*的語音特征是詞句的音調(diào)比較簡單、以平直為主，一般只在首尾有起落，不像英語那樣大的升降變化，這一點與漢語比較相似。其次，日語的基本要素是五段十行的五十字假名，漢語中絕大多數(shù)具有相同或相似的音位。

3.日語培訓(xùn)課程

日語培訓(xùn)班分為初級、中級和高級三個階段。學(xué)生可以根據(jù)自己的水平選擇相應(yīng)的班級。課程類型有三人班；六人班；12人班(初級日語班1/2-中級日語班1/2-高級日語班；)和考試班；口語班；VIP一對一定制班，上課時間分為周末班、晚班和平時班。初級中級中級高級作為教材，也可以指定其他教材。

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4.日語學(xué)習(xí)的情景很重要

當(dāng)一個場景出現(xiàn)時，*是用來學(xué)習(xí)教材，閱讀一些口語書，這樣，當(dāng)出現(xiàn)類似的情景，大腦自然就會從事例或談話中，或是最近在實際生活中學(xué)到的新句子，這是很好的理解方法。教書上初學(xué)日語的學(xué)生就是這樣，到現(xiàn)在為止，我的許多學(xué)生都養(yǎng)成了。

5.學(xué)習(xí)日語那部分難

其實日語并不是一個簡單*，越學(xué)越難的，只要掌握一定的古漢語知識，學(xué)到后面其實也不難，很多地方都是從古漢語中演變過來的。說到最難學(xué)的部分，個人認(rèn)為是敬語部分。因為在這一部分的使用很麻煩，即使是現(xiàn)在日本的年輕人，還是容易出錯的，甚至很多習(xí)慣性、經(jīng)常性、普遍性的用法，從日語的嚴(yán)謹(jǐn)分類里面看，也是存在使用錯誤的。

6.日語的課程選擇

針對日語培訓(xùn)課程的選擇培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)了全日制日語培訓(xùn)班的課程，上課時間靈活，課程滾動開班，適合那些上課時間不固定，學(xué)習(xí)時間不夠靈活的學(xué)員學(xué)習(xí)。學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求選擇上課的時間，個性化教學(xué)指導(dǎo)。具體的對老師的要求是不一樣的。

7.外語選擇日語培訓(xùn)

要是高考外語選擇了日語，建議參加高考日語的培訓(xùn)課程，因為學(xué)校了并沒有日語培訓(xùn)班，而且雖然大多數(shù)學(xué)生對日語有興趣，但基礎(chǔ)不好所以如果他們想在高考1中獲得高分，那么就有必要參加培訓(xùn)班，能夠進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高基礎(chǔ)，掌握考試技能等，這可以幫助你獲得好的成績。

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