如果在寫作上遇到困難,可以做一個簡短的筆記,或者和其他學(xué)生討論所讀到的內(nèi)容。寫作時用自己的話總結(jié)材料是很重要的。接下來給大家講講提升英語閱讀能力有哪些步驟,希望對你們有幫助。 ?
基礎(chǔ)閱讀和閱讀理解方面有特殊困難的學(xué)生需要有效的學(xué)習(xí)方法,如pq4r。這種方法也適用于程度較好的學(xué)生提高閱讀理解能力和記憶力。pq4r是一種很好的學(xué)習(xí)方法,適用于所有年齡段的學(xué)生。這種學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)生的閱讀理解能力,而且能使學(xué)生對已閱讀材料的記憶達(dá)到70%。pq4r是preview(預(yù)覽)、question(提問)、read(閱讀)、reflect(思考)、recite(背誦)和review(回顧)的首字母縮寫。 ?
1. 預(yù)覽 ?
瀏覽閱讀材料的頁數(shù)并查看文章的標(biāo)題。瀏覽每個部分的*段和*一段。參見每個部分中出現(xiàn)的插圖。仔細(xì)閱讀圖片下面的解釋,將有助于你更好地理解材料信息。 ?
2. 提問 ?
回想一下在預(yù)覽步驟中了解到的信息。對這些信息提出問題。想想在預(yù)覽過程中了解了哪些信息。問問自己這一章的主旨到底是什么,從這篇材料中學(xué)到什么? ?
3.閱讀 ?
閱讀全文。如果發(fā)現(xiàn)一些比較重要的東西,可以把它抄在書上。如果這本書是你自己的,可以在頁邊空白處標(biāo)出重要內(nèi)容。如果你不喜歡在書上寫寫畫畫,可以記在便利貼或筆記本上。 ?
4.思考 ?
花點(diǎn)時間反思一下讀過的東西。例如:這些段落或章節(jié)是如何相互關(guān)聯(lián)的?該信息如何與已知信息交互的?通過閱讀,學(xué)到了什么新知識?這篇文章是否包含了你想知道的信息?有什么讓你感到意外的信息?上述問題你回答了嗎? ?
5. 背誦 ?
回想一下閱讀材料。與他人討論或?qū)懴履銓W(xué)到的重要內(nèi)容。一般來說,手寫信息可以增強(qiáng)人腦的記憶力。如果在寫作上遇到困難,可以做一個簡短的筆記,或者和其他學(xué)生討論所讀到的內(nèi)容。寫作時用自己的話總結(jié)材料是很重要的??梢越o他人講解筆記,或者大聲朗讀和背誦筆記。 ?
6. 回顧 ?
復(fù)習(xí)已讀材料的主旨。是否回答了自己提出的問題?如果沒有,看看哪些信息是自己不確定的?能否完全理解作者想表達(dá)的觀點(diǎn)? ?
使用pq4r閱讀法閱讀新材料(如文章、書籍、短篇小說)可以提高閱讀理解能力和記憶力。從而取得更好的學(xué)習(xí)成果,并在各個*中有更好的表現(xiàn)。 ?