曲靖幼兒師范學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校簡(jiǎn)介 

2010年,經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn),以麒麟職校為基礎(chǔ)創(chuàng)建了曲靖幼兒師范學(xué)校,云南省曲靖幼兒師范學(xué)校作為云南省一所幼兒師范學(xué)校每年畢業(yè)人數(shù)不到千人,按規(guī)定的全日制幼兒園1:8的師生比例,曲靖市有上萬(wàn)的師資空缺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足幼兒學(xué)校對(duì)教師的需求,因此大規(guī)模的培養(yǎng)專業(yè)人才才能滿足社會(huì)的需求。學(xué)校注重專業(yè)技能教學(xué),讓畢業(yè)的同學(xué)們學(xué)有所獲,能駕馭教學(xué)崗位。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生樹立良好的師德師風(fēng),受到社會(huì)和各單位一致好評(píng)。 

辦學(xué)理念

曲靖幼兒師范學(xué)校辦學(xué)以來(lái),學(xué)校始終把培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才放在首位。堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的方略,學(xué)生畢業(yè)合格率高。面向未來(lái),面向社會(huì),穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,拓寬辦學(xué)層次,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資料擬建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

就業(yè)

1、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展訂單培養(yǎng),推行一生多證制(教師資格證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、中高技術(shù)等級(jí)證等)和雙學(xué)歷制(中專、大專雙學(xué)歷),全面提升了學(xué)生綜合素質(zhì),提高了學(xué)生層次。

2、學(xué)生的就業(yè)率一直保持在98%以上;考試過(guò)關(guān)率在;中高銜接率在80%以上:雙證書率在95%以上。

就業(yè)體系

1、我校以"勤奮守紀(jì)、奮發(fā)向上"為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)"以質(zhì)量求生存、以就業(yè)為導(dǎo)向、以科研促發(fā)展"的教學(xué)模式,樹立使"無(wú)業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂(lè)業(yè)"的就業(yè)觀念,不斷調(diào)查市場(chǎng),研究市場(chǎng),根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè),并在校外開(kāi)辟了實(shí)習(xí)基地87個(gè),使學(xué)生不僅能得到扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),還有充分的實(shí)踐機(jī)會(huì),做到一專多能。

2、畢業(yè)生不僅具有承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書,還參加職業(yè)技能培訓(xùn),具有一到二種職業(yè)技能等級(jí)證書。

3、使我校畢業(yè)生不用走出校門,就可以找到理想的工作單位。建校以來(lái),先后為社會(huì)輸送30000余名合格人才,畢業(yè)的學(xué)生經(jīng)學(xué)校就業(yè)辦推薦,意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷的奔向祖國(guó)各地,施展抱負(fù),建功立業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我校三年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上,鞏固率達(dá)93%。

實(shí)習(xí)就業(yè)

1、學(xué)校以"勤奮守紀(jì)、奮發(fā)向上"為辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持"理論與實(shí)際并行、知識(shí)和技能并重"的教學(xué)原則,樹立"無(wú)業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂(lè)業(yè)"的就業(yè)觀念。

2、始終堅(jiān)持"尋就業(yè)環(huán)境,創(chuàng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),建實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地,建的畢業(yè)生檔案,送人才"的辦學(xué)原則。

 3、結(jié)合市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)專業(yè),上掛高校、橫聯(lián)企業(yè)、工學(xué)結(jié)合,真正培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)技能,使學(xué)生就業(yè)有門路,學(xué)校辦學(xué)有市場(chǎng)。