“托業(yè)”考什么內(nèi)容?
答:下面是一些你可以從TOEIC“托業(yè)”考試問題中見到的設(shè)置和情景:一般業(yè)務(wù)、制造業(yè)、財(cái)政和預(yù)算、企業(yè)發(fā)展、辦公室、人員、采購、技術(shù)領(lǐng)域、房屋/集體財(cái)產(chǎn)、旅行、外出就餐、娛樂、醫(yī)療等。
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“托業(yè)”考試怎么評(píng)分
答:你獲得的分?jǐn)?shù)是由你所正確回答的考試題的數(shù)量決定的,答錯(cuò)不扣分。每個(gè)部分聽力和閱讀部分,給出的正確答案的數(shù)量轉(zhuǎn)換成一個(gè)在5至495范圍內(nèi)的分?jǐn)?shù)值,聽力和閱讀的分?jǐn)?shù)加起來,就得出在10至990范圍內(nèi)的總分。用統(tǒng)計(jì)程序?qū)⒃挤謹(jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成一個(gè)堂規(guī)的分?jǐn)?shù)值,用來確保類似的TOEIC“托來”考試成績(jī)代表類似的英語水平。
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成績(jī)有效期多長(zhǎng)?
答:TOEIC“托業(yè)”考試成績(jī)的有效期與考生英語能力的水平保持同樣長(zhǎng)的時(shí)間,但是,能力是可以隨著時(shí)間而改善或退步的。由于這個(gè)原因,越是近期的成績(jī),越能有效代表考生的能力。
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多長(zhǎng)時(shí)間可得到成績(jī)?
答:“托業(yè)”考試評(píng)分在ETS,考試之后的兩個(gè)星期可以從網(wǎng)上進(jìn)行成績(jī)的查詢,一個(gè)月之后可以收到考試成績(jī)證書和職業(yè)英語水平等級(jí)證書。
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“托業(yè)”考試與TOEFL有關(guān)系嗎?
答:因?yàn)門OEIC“托業(yè)”考試提供對(duì)工作中用的綜合英語的測(cè)量,不包括理論英語。很多北美*和愿意使用TOEFL考試來決定入學(xué)資格,TOEFL考試由ETS為那些要求到北美的*和求學(xué)母語非英語的考生而設(shè)計(jì)的。計(jì)劃在北美的*里繼續(xù)本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷的考生被要求參加TOEFL考試。那些希望展示他們?cè)诠ぷ髦械挠⒄Z能力的人,或必須證明員工的英語能力的公司/機(jī)構(gòu),會(huì)使用TOEIC“托業(yè)”考試。
因?yàn)門OEIC“托業(yè)”考試和TOEFL考試服務(wù)于截然不同的目標(biāo),所以考試的設(shè)計(jì)、內(nèi)容、文理和測(cè)試的范疇也都不一樣。人們常稱TOEIC為“商業(yè)TOEFL”。
TOEIC分?jǐn)?shù)與國(guó)際交流英語能力的對(duì)應(yīng)表
A(860分以上):作為英語非母語的人已具有充分的交流能力。憑借自己的經(jīng)驗(yàn),即使是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域外的話題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。雖然跟以英語為母語的人比還有些差距,但對(duì)單詞、語法、句子結(jié)構(gòu)都能夠正確地掌握,具有流暢運(yùn)用英語的能力。
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B(730分-855分):具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。 能夠完全理解一般的會(huì)話,并且能夠迅速應(yīng)答。即使話題其他特定專業(yè)領(lǐng)域,也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒有大的障礙。在正確和流暢程度上可能會(huì)因人而異,有時(shí)也會(huì)有在語法和句子結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤,但并不影響意思上的交流。
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C(470分-725分):具備日常生活所需的英語能力,能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會(huì)話中,對(duì)于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒有障礙。但是在復(fù)雜的情況下,要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會(huì)有巧拙的差距。已經(jīng)掌握了基本的語法和句子結(jié)構(gòu),雖然在表現(xiàn)能力上有些不足,但已掌握了表達(dá)自己意思的詞匯。
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D(220分-465分):能夠進(jìn)行一般會(huì)話中的低限度的交流。 只要對(duì)方說話語速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說法,就能夠理解簡(jiǎn)單的會(huì)話。對(duì)于身邊熟悉的話題,可以做出應(yīng)答。雖然在單詞、語法、句子結(jié)構(gòu)上有很多不足的地方,但如果對(duì)方能考慮到交談對(duì)象是外國(guó)人的話,也可 以進(jìn)行意思上的溝通。
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E(220分以下) :尚未達(dá)到可以交流的能力.即使是在簡(jiǎn)單的會(huì)話中,對(duì)方的語速也很慢,也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞,無法進(jìn)行實(shí)際上的語意交流。