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1.軟件測(cè)試好學(xué)嗎
都說(shuō)零基礎(chǔ)可以學(xué)的，但是能不能堅(jiān)持還是要靠自己的。還有就是要看你做軟件的白盒測(cè)試還是黑盒測(cè)試，白盒的話就要高一些，一定要懂一些編程語(yǔ)言和腳本語(yǔ)言，僅僅做黑盒測(cè)試的話，就要東軟件系統(tǒng)架構(gòu)以及軟件功能的知識(shí)。
2.軟件測(cè)試的工作很重要嗎
隨著目前我國(guó)的軟件場(chǎng)的規(guī)模在不斷擴(kuò)大的同時(shí)，軟件設(shè)計(jì)的復(fù)雜程度也不斷的提高，軟件開(kāi)發(fā)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和陷阱的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，同時(shí)場(chǎng)對(duì)軟件指令的重要性的在一直增強(qiáng)，所以在軟件測(cè)試的項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中也越來(lái)越重要。
江陰軟件測(cè)試培訓(xùn)班哪個(gè)好3.軟件測(cè)試工程師
軟件測(cè)試工程師要保障軟件的質(zhì)量和產(chǎn)品的生命周期。各種軟件客戶在使用的過(guò)程中的感受都是軟件測(cè)試師要保障的。如果出現(xiàn)問(wèn)題納米軟件測(cè)試師就要利用測(cè)試的各種手段來(lái)進(jìn)行檢測(cè)，以保證產(chǎn)品在上之前必須具備一定的穩(wěn)定性。
4.軟件測(cè)試的線上課程
學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的方式的有很多種方式，有自學(xué)的、有選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)方式分為線上和線下培訓(xùn)。具體的選擇那種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是考生自己的事情，因人而異并沒(méi)有絕對(duì)的要求，但是我這邊建議還是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好一點(diǎn)，畢竟有老師和沒(méi)老師還是不一樣的。
5.怎么選擇軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
首先看老師:也可以先試聽(tīng)，看講課好不好。有實(shí)力的老師從聽(tīng)課就能看出來(lái)。目前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分為線上和線下兩種。線上性價(jià)比遠(yuǎn)高于線下性價(jià)比。而且網(wǎng)上有錄播視頻，錯(cuò)過(guò)或者分心的話可以無(wú)限期的聽(tīng)回放。建議選擇線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。還有就是看一下課程大綱，因?yàn)槟壳败浖y(cè)試要求越來(lái)越高。建議選擇綜合實(shí)力強(qiáng)的。
6.白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試有哪些區(qū)別
白盒測(cè)試可以更早介入測(cè)試，而黑盒測(cè)試需要等系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完成才能進(jìn)行測(cè)試。黑盒測(cè)試對(duì)測(cè)試人員技術(shù)要求較低，甚至普通人也可以進(jìn)行黑盒測(cè)試，但往往只能檢查到系統(tǒng)功能使用層面的bug；而白盒測(cè)試需要的技術(shù)水平較高，對(duì)代碼測(cè)試的更加全面、具體，能發(fā)現(xiàn)深入的隱藏問(wèn)題。黑盒測(cè)試從用戶角度去測(cè)試系統(tǒng)，更加直接找到用戶在使用時(shí)系統(tǒng)可能產(chǎn)生的問(wèn)題；白盒測(cè)試不能從用戶角度去尋找BUG，且無(wú)法窮舉程序中所有可能的邏輯路徑。
7.軟件測(cè)試需要具備的專業(yè)技能
一是對(duì)項(xiàng)目流程：從需求到最終產(chǎn)品上線過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)如何進(jìn)行，每個(gè)環(huán)節(jié)自己及其他團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該做的工作；二需要對(duì)WEB開(kāi)發(fā)有較深入的理解：服務(wù)器配置+后端前端知識(shí)；三是對(duì)自動(dòng)化框架的掌握：如Selenium，報(bào)告，接口，壓力測(cè)試等。四是了解計(jì)算機(jī)組成，各個(gè)組件直接如何協(xié)作運(yùn)行操作系統(tǒng)；五是至少精通某一常用高級(jí)語(yǔ)言：精通Java或Python，深入理解面向?qū)ο竽Ｊ降木幊棠Ｊ?，?duì)于腳本語(yǔ)言或匯編語(yǔ)言需要有所了解。
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