湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校是長沙市一所行業(yè)公辦的全日制中等職業(yè)中專,從1983年至現(xiàn)在已經(jīng)有30多年的辦學(xué)經(jīng)驗了,作為一所老牌職業(yè)中專學(xué)校,它有什么特色?與教育培訓(xùn)機構(gòu)相比,全日制中等職業(yè)中專又有什么優(yōu)勢呢?

首先,學(xué)生管理更嚴謹

學(xué)生宿舍與教學(xué)樓、教職員工辦公樓連在一起,學(xué)生離校需經(jīng)過老師批準;學(xué)生上課、休息、吃飯時都進行統(tǒng)一管理,防止學(xué)生私自離?；蛘叱霈F(xiàn)曠課;班主任及宿舍管理老師與學(xué)生同住一層樓,做好住校學(xué)生管理,晚上定時查寢,督促學(xué)生養(yǎng)成良好作息時間。

學(xué)生正認真做試卷

其次,課堂紀律抓得嚴

學(xué)生在校上課期間,不允許攜帶手機,每周一早自習(xí)由班主任老師統(tǒng)一保管手機,至周六放假回家再統(tǒng)一發(fā)放,對于學(xué)生在校情況,家長可時間聯(lián)系班主任老師;每月會對學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況進行一次摸底考試(即月考),主要目的不僅僅是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更重要的是擺正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

再次,提高集體意識

定期安排學(xué)生進行班級衛(wèi)生值日;組織各種文化、娛樂活動,鼓勵學(xué)生多參與校園文化、班級活動,豐富課余時間,培養(yǎng)學(xué)生集體意識,提高學(xué)生積極主動性。

 學(xué)生調(diào)皮的瞬間

后,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

全日制教育教學(xué)模式,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有督促作用,能很好的改善學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),養(yǎng)成良好的生活習(xí)性,也能從根本上培養(yǎng)學(xué)生的自主獨立生活能力。