新學(xué)高考復(fù)讀班型任你選:

定制一對一

基礎(chǔ)鞏固小班

重點難點解讀中班

新學(xué)高考復(fù)讀招生對象

沖刺*的高三生,復(fù)讀生以及藝體生新學(xué)高考復(fù)讀優(yōu)勢

一、效果顯著:針對學(xué)生薄弱點訓(xùn)練,成績提高迅速

二、優(yōu)質(zhì)的師資條件,多年帶畢業(yè)班的經(jīng)驗教師任你選

三、授課環(huán)境好,明亮寬敞的教室和先進的教學(xué)設(shè)備

新學(xué)高考介紹

新學(xué)高考,堅持質(zhì)量為本。并且擁有強大的師資力量、豐富的實踐經(jīng)驗、先進的教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),時刻關(guān)注教育動態(tài)。

新學(xué)高考為高考復(fù)讀生開設(shè)了高考復(fù)讀班,聚集了許多對高考教學(xué)有經(jīng)驗的教師,幫助復(fù)讀生能在高考*上名校,實現(xiàn)他們的夢想,

新學(xué)高考復(fù)讀中心一直秉承對復(fù)讀生提分,沖破瓶頸期的教育理念,也是一直朝著這個方向去努力和實行的。讓新學(xué)高考成為家長和學(xué)生信賴的教育機構(gòu)。不斷前行和不斷吸取的教學(xué)經(jīng)驗。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中快樂的成長和學(xué)習(xí)。

綿陽高考復(fù)讀學(xué)校排行榜

復(fù)習(xí)策略:1.守住"閱讀",促進綜合能力提升。堅持知識與能力同步進行,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識過程中依然要關(guān)注學(xué)生語言運用能力的發(fā)展,既要突顯知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,通過歸納使學(xué)生的知識系統(tǒng)化,促進學(xué)生遷移能力的發(fā)展,更要活化學(xué)生所學(xué)知識,使學(xué)生能在不同的情境中運用所學(xué)知識。在整個復(fù)習(xí)過程中始終把"閱讀"能力放在重要的位置,以其來豐富學(xué)生的背景知識,帶動其它能力的發(fā)展。2.認真"選題",把好學(xué)生訓(xùn)練的質(zhì)量關(guān)。各位老師把好習(xí)題的質(zhì)量關(guān),這是提高練習(xí)效率的前提條件。以近5年各地高考試題與模擬試題為主,讓學(xué)生在應(yīng)試能力訓(xùn)練的過程中加強對高中階段所學(xué)語言知識的鞏固,提高學(xué)生的應(yīng)試技能。在高三后復(fù)習(xí)階段,時間很有限。我們反對題海戰(zhàn)術(shù),反對無選擇地做大量重復(fù)的機械練習(xí)題﹔提倡精講精練,精選那些設(shè)計嚴密、具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性的練習(xí)題,限時完成,保證質(zhì)量。學(xué)生通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高分辨能力,增強知識的理解和記憶,提高語言運用能力,掌握解題技巧。教師在講評練習(xí)時。不要只求答案,要進行多角度設(shè)問,使學(xué)生既要知其然,更要知其所以然,要通過典型試題分析,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三觸類旁通的能力。

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