西安學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,最近經(jīng)常聽到身邊的小伙伴在討論關(guān)于西安游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)問題,通過游戲設(shè)計(jì)的意義,游戲造型基礎(chǔ),游戲設(shè)計(jì)的行業(yè)優(yōu)勢(shì),早期的游戲設(shè)計(jì),游戲設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力,游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。
1.游戲設(shè)計(jì)的意義
現(xiàn)在不管是大人還是小孩,連幼兒園的小孩都會(huì)玩手機(jī)上的游戲了,可見,游戲設(shè)計(jì)行業(yè)前景還是很不錯(cuò)的,不管是手游還是電腦游戲,都是設(shè)計(jì)到游戲設(shè)計(jì)的工作,游戲設(shè)計(jì)者常常專攻于某一種特定的游戲類型,例如桌面游戲、卡片游戲或者視頻游戲等。盡管這些游戲類型看上去很不一樣,可是它們卻共同擁有很多潛在的概念上或者邏輯上的相似性。
2.游戲造型基礎(chǔ)
說到游戲造型,小編真的是很佩服那些游戲設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)游戲人物角色的時(shí)候,對(duì)于人物的服裝和造型設(shè)計(jì)都太需要靈感和技術(shù)了,真是很厲害。透視基礎(chǔ)和構(gòu)圖基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)素描和明暗素描還有藝用人體解剖基礎(chǔ)以及人物速寫和Adobe PhotoshopCS3軟件應(yīng)用、PhotoshopCS3造型基礎(chǔ),游戲美術(shù)風(fēng)格技法和色彩基礎(chǔ)以及游戲色彩練習(xí),肖像繪制和質(zhì)感表現(xiàn)。
3.游戲設(shè)計(jì)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)
在游戲設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)還沒有現(xiàn)在發(fā)展的這么快的時(shí)候,早期是不被很多人看好的,尤其是學(xué)生的家長,就覺得游戲就是不務(wù)正業(yè),荒廢時(shí)間。游戲設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)超過了許多專業(yè)成為當(dāng)下就業(yè)最熱門的專業(yè)之一。而這種熱門情況將隨著人才缺口的擴(kuò)大而繼續(xù)持續(xù)。所以游戲設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景在未來十年都將是熱門行業(yè)。也希望我們家長能夠摒棄過去傳統(tǒng)思想的干擾,正確認(rèn)識(shí)游戲設(shè)計(jì)專業(yè)。
4.早期的游戲設(shè)計(jì)
不得不說,早期做游戲設(shè)計(jì)的人是真正的對(duì)游戲行業(yè)的熱愛,而且愿意去研究和創(chuàng)造更好的游戲軟件出來,早期的PS游戲,為了解決讀盤時(shí)間的問題,一些設(shè)計(jì)師創(chuàng)造了新的表現(xiàn)形式或關(guān)卡體驗(yàn)。而今天機(jī)能幾乎永遠(yuǎn)夠用的主機(jī)平臺(tái),一個(gè)個(gè)大廠做的東西卻越來越像了。相反,各方面捉襟見肘的獨(dú)立團(tuán)隊(duì)卻成了創(chuàng)意的主要貢獻(xiàn)者。
5.游戲設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力
對(duì)于游戲設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),大家需要不斷的去打開自己的腦洞,也就是自己的創(chuàng)造力,要去嘗試各種不同的風(fēng)格和設(shè)計(jì),創(chuàng)新思維很重要。廣泛涉獵不同類型的游戲,并精通與自己參與項(xiàng)目同類型的游戲,會(huì)使得開發(fā)者突破表面的迷霧,而關(guān)注到游戲內(nèi)在的機(jī)制和設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖,從而能夠更加靈活地運(yùn)用這些設(shè)計(jì)元素,來形成自己的設(shè)計(jì)。
6.游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)
不僅是游戲的開發(fā)和設(shè)計(jì)需要游戲設(shè)計(jì)師,企業(yè)的管理和產(chǎn)品研發(fā)也急需游戲化設(shè)計(jì)。尤其是行業(yè)對(duì)用戶體驗(yàn)的重視不斷加大,游戲化的設(shè)計(jì)能為企業(yè)提高轉(zhuǎn)化率和留存率,激發(fā)口碑廣告效應(yīng),增加用戶推薦和品牌忠誠度,給用戶提供額外價(jià)值,提高參與度和互動(dòng)性等優(yōu)勢(shì)。
7.游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班
其實(shí)游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班到底靠不靠譜還是需要從教師以及課程方面判斷的。教師是學(xué)校最核心的組成元素,一般考察師資力量主要看三個(gè)方面:考察師資水平,主要看他們的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn),看是否有專職老師,其中占比大概多少,還要了解清楚機(jī)構(gòu)是否有老師實(shí)時(shí)的輔導(dǎo)。,可以說課程內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來的就業(yè),游戲設(shè)計(jì)課程內(nèi)容要看機(jī)構(gòu)考證或職稱課程含金量的情況如何,學(xué)習(xí)內(nèi)容是否立足于提升學(xué)員的技能,以及緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求,內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度等。
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