西安學游戲開發(fā)技術(shù)，很多人都在了解西安游戲設(shè)計培訓，我也看了下相關(guān)資料游戲設(shè)計的意義，游戲設(shè)計課程，程序設(shè)計人才，場景制作師，文案策劃，游戲設(shè)計的文化，游戲設(shè)計師的薪資待遇怎么樣，游戲設(shè)計短期培訓班，游戲設(shè)計培訓班的作用。

1.游戲設(shè)計的意義

現(xiàn)在不管是大人還是小孩，連幼兒園的小孩都會玩手機上的游戲了，可見，游戲設(shè)計行業(yè)前景還是很不錯的，不管是手游還是電腦游戲，都是設(shè)計到游戲設(shè)計的工作，游戲設(shè)計者常常專攻于某一種特定的游戲類型，例如桌面游戲、卡片游戲或者視頻游戲等。盡管這些游戲類型看上去很不一樣，可是它們卻共同擁有很多潛在的概念上或者邏輯上的相似性。

2.游戲設(shè)計課程

游戲設(shè)計的課程涉及的范圍還是比較廣泛的，包括大家從游戲里面體驗到的感覺是一樣的，不光是道具，角色和場景。創(chuàng)作一個游戲人物、場景的主要流程是：原畫創(chuàng)作和建模還有材質(zhì)以及燈光及渲染，骨骼設(shè)定，動畫和特效等部分。針對這一流程國內(nèi)*動漫游戲人才培養(yǎng)機構(gòu)武漢四維夢工場MAEC課程是為游戲動漫愛好者量身定制的高端動漫實訓課程體系。

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3.程序設(shè)計人才

程序設(shè)計在游戲設(shè)計里面還是占比較重要的地位哦，和程序員相似的是都會需要用到編程和代碼，這都是在設(shè)計游戲里面需要用到的。游戲制作中的程序設(shè)計和我們印象中軟件的程序設(shè)計是一個意思，所不同的是軟件是實現(xiàn)它供人使用、幫人處理或完成相關(guān)事物的功能，而游戲中的程序設(shè)計則主要是按照策劃人員的意思對游戲中的畫面以及游戲中所需要的功能進行編程。

4.場景制作師

對于場景制作師來說主要就是需要對于軟件運用需要有一定的基礎(chǔ)和專業(yè)性，雖然說游戲設(shè)計需要牽扯到美術(shù)基礎(chǔ)，但是對于場景制作師主要還是偏重于2、3D軟件的運用，并非對美術(shù)基礎(chǔ)要那么高，所以很多小伙伴大可不必擔心自己的美術(shù)基礎(chǔ)薄弱，為什么說場景制作師也是游戲設(shè)計里的重點呢，主要是在整個游戲中也起到了烘托整個游戲的游戲氛圍。

5.文案策劃

文案策劃主要還是負責文案這方面的工作，對于很多有創(chuàng)意，腦洞大開的朋友們是非常適合這個崗位的。負責編寫游戲的故事，背景、過場動畫，游戲內(nèi)人物對話、甚至包括游戲提示和菜單文字。這個崗位適合有一定文學功底的學生，門檻較低，一般游戲設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生都有能力獨立完成由內(nèi)容的小游戲，對寫作有興趣的同學可以嘗試這個崗位。

6.游戲設(shè)計的文化

每個行業(yè)都有它的文化背景，游戲設(shè)計也不例外，這里小編就要講一下游戲設(shè)計的文化。游戲文化,譬如游戲發(fā)展歷史中的大事件，一些常識趣聞，一些著名的梗，一些經(jīng)典游戲系列的角色，劇情，音樂等，都會對從業(yè)者的價值觀產(chǎn)生影響，而這一切，都需要真正的熱愛，常年的積累，而不是裝出來的葉公好龍，甚至也不是專業(yè)性的惡補所能彌補的。

7.游戲設(shè)計師的薪資待遇怎么樣

面對復(fù)雜的設(shè)計流程和工作需求，游戲行業(yè)的人才待遇也是頗高。游戲高級程序師和高級美術(shù)師的基本范圍在10k~30k，而且游戲公司按自然盈利情況進行獎金分配，薪酬也是相對來說比較豐厚的，就算普通剛進入游戲行業(yè)工作的人員薪資也在4k到8k不等。

8.游戲設(shè)計短期培訓班

其實游戲設(shè)計短期培訓班到底靠不靠譜還是需要從教師以及課程方面判斷的。教師是學校最核心的組成元素，一般考察師資力量主要看三個方面：考察師資水平，主要看他們的工作背景和工作經(jīng)驗，看是否有專職老師，其中占比大概多少，還要了解清楚機構(gòu)是否有老師實時的輔導。，可以說課程內(nèi)容的專業(yè)性和實用性決定了學生未來的就業(yè)，游戲設(shè)計課程內(nèi)容要看機構(gòu)考證或職稱課程含金量的情況如何，學習內(nèi)容是否立足于提升學員的技能，以及緊貼企業(yè)的實際用人需求，內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度等。

9.游戲設(shè)計培訓班的作用

如果教師專業(yè)課程完善的話，那么基本上就可以判斷這一短期培訓班的可靠程度，當然能不能夠在培訓班學到實用的知識和技能還取決于自身。你要對游戲設(shè)計有非常濃厚的學習興趣，要對學習過程中遇到的一切問題和困難都“坦然處之”，不要慌張，更不能夠輕言放棄，*還要提高自己的邏輯思維能力，能夠舉一反三，這樣學習的效率才能夠得到*程度的提高。

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