太原藝術(shù)生留學(xué)好的作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，小編在這里要給大家講解關(guān)于太原藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)，以下這些內(nèi)容藝術(shù)留學(xué)哪個(gè)好就業(yè)，藝術(shù)留學(xué)哪種藝術(shù)占比高，藝術(shù)留學(xué)的人才市場(chǎng)，藝術(shù)留學(xué)就業(yè)率，藝術(shù)留學(xué)就業(yè)方向變化，藝術(shù)留學(xué)回國(guó)就業(yè)事項(xiàng)，大家可以參考和了解。

1.藝術(shù)留學(xué)哪個(gè)好就業(yè)

藝術(shù)留學(xué)大致可以分為“應(yīng)用藝術(shù)”和“傳統(tǒng)藝術(shù)”。 前者是設(shè)計(jì)和制作專業(yè)。后者是指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)。 從目前國(guó)際學(xué)生的總體情況來(lái)看，應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的比例較高，因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)際學(xué)生更關(guān)注畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，專業(yè)更注重實(shí)用性，而傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)生的留學(xué)比例 略低。

2.藝術(shù)留學(xué)哪種藝術(shù)占比高

在俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯，應(yīng)用藝術(shù)門(mén)類少于傳統(tǒng)藝術(shù)門(mén)類。 按比例計(jì)算，應(yīng)用藝術(shù)占30%，傳統(tǒng)藝術(shù)占70%。 這主要是因?yàn)檫@三個(gè)*藝術(shù)院校的傳統(tǒng)專業(yè)。即古典學(xué)術(shù)專業(yè)，在國(guó)際上的地位更高，認(rèn)可度更高，在師資力量和教學(xué)傳統(tǒng)上更有優(yōu)勢(shì)。

太原藝術(shù)生留學(xué)好的作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.藝術(shù)留學(xué)的人才市場(chǎng)

人才市場(chǎng)的需求是更多的工業(yè)設(shè)計(jì)人才。企業(yè)在汽車、手機(jī)、電腦市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越關(guān)注產(chǎn)品設(shè)計(jì)問(wèn)題。 許多大型外國(guó)公司擁有龐大的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。 例如，日本東芝擁有數(shù)百名工業(yè)設(shè)計(jì)師，海爾集團(tuán)高薪聘請(qǐng)了許多外國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專家。 然而，*的工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生數(shù)量有限。 近年來(lái)，隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興起，求職者提供了廣闊的發(fā)展空間

4.藝術(shù)留學(xué)就業(yè)率

上海藝術(shù)留學(xué)從業(yè)人員占總就業(yè)人口不到千分之一。而紐約藝術(shù)就業(yè)率為12%，倫敦藝術(shù)就業(yè)率為14%，東京藝術(shù)就業(yè)率15%。 就業(yè)市場(chǎng)信息顯示，上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)人才的需求日益增長(zhǎng)。目前藝術(shù)人才還是非常緊缺的

5.藝術(shù)留學(xué)就業(yè)方向變化

藝術(shù)留學(xué)是所有留學(xué)項(xiàng)目中回報(bào)*的專業(yè)之一。 一方面，在藝術(shù)教育方面，國(guó)內(nèi)外還存在較大差距。 國(guó)外有百年名校，有世界一流的大師，很好的藝術(shù)環(huán)境，有機(jī)會(huì)參加世界高水平比賽。 另一方面，國(guó)際學(xué)生可以獲得更受世界認(rèn)可的文憑。 因此，出國(guó)攻讀藝術(shù)碩士、博士學(xué)位也是藝術(shù)類畢業(yè)生提高學(xué)術(shù)水平的一種途徑。 相比之下，國(guó)內(nèi)藝術(shù)生因?yàn)橥庹Z(yǔ)要求和名額限制，攻讀碩士學(xué)位難度較大。

6.藝術(shù)留學(xué)回國(guó)就業(yè)事項(xiàng)

藝術(shù)類學(xué)生雖然綜合素質(zhì)較高，但一些國(guó)外先進(jìn)思想在國(guó)內(nèi)實(shí)踐中，往往因國(guó)情等原因遇到困難。 因此，藝術(shù)類學(xué)生回國(guó)就業(yè)應(yīng)防止低視力、低水平的問(wèn)題，因地制宜。 每個(gè)人都會(huì)有低谷。 調(diào)整好心態(tài)后，基本沒(méi)有問(wèn)題。

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