在課堂中，教師起到的引導(dǎo)和教育作用是不容忽視的，可以說(shuō)教師是課堂重要的參與者之一。如果把學(xué)生看作是課堂的學(xué)習(xí)者，那么老師就是課堂的組織者。對(duì)于**的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重一些，因?yàn)樗麄冃枰佑|一門(mén)新的課程——英語(yǔ)。那么對(duì)于教師群體來(lái)說(shuō)，**英語(yǔ)課堂的重點(diǎn)都有哪些呢？下面天才網(wǎng)小編就來(lái)為大家介紹一下。

一、**英語(yǔ)課堂的重點(diǎn)事項(xiàng)之確立教學(xué)目標(biāo)

**英語(yǔ)課程的目標(biāo)一般是圍繞著教材展開(kāi)的，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)學(xué)生要會(huì)讀課文，會(huì)背寫(xiě)單詞，還要掌握基本的語(yǔ)言知識(shí)，而這就要求教師在教學(xué)前就要明確學(xué)生要學(xué)習(xí)和掌握的各類內(nèi)容，包括詞匯、句型等等。另外，除了這些基本的課內(nèi)知識(shí)外，老師也可以建議學(xué)生多接觸一些課外讀物，拓展自己的知識(shí)面。

二、**英語(yǔ)課堂的重點(diǎn)事項(xiàng)之組織教學(xué)活動(dòng)

**的學(xué)生普遍有活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，如果教師整堂課都只是在講臺(tái)上按照課本知識(shí)講，學(xué)生只是在下面聽(tīng)講加上記筆記，聽(tīng)課效果多半是不理想的，因?yàn)樵诶蠋熤v課的過(guò)程中同學(xué)們可能早就神游天外了。因此*生*英語(yǔ)課堂上很有必要增加一些可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)活動(dòng)，比如講英文小故事大賽、擊鼓傳花、小話劇表演等等。這些帶有很強(qiáng)趣味性的教學(xué)活動(dòng)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課。

三、**英語(yǔ)課堂的重點(diǎn)事項(xiàng)之多多鼓勵(lì)學(xué)生

在**的課堂上，老師可以多鼓勵(lì)學(xué)生自愿性地領(lǐng)讀課文，當(dāng)然也可以讓幾個(gè)學(xué)生分角色，或分段來(lái)讀課文，這樣既可以增加學(xué)生的參與感，也可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)能力，同時(shí)還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。有些學(xué)生不敢在課堂上發(fā)言，對(duì)于這樣的學(xué)生老師更應(yīng)給予鼓勵(lì)，幫助他們改變自己。

以上就是*生*英語(yǔ)課堂的重點(diǎn)事項(xiàng)的相關(guān)介紹，看完天才網(wǎng)小編整理的這些內(nèi)容后各位教師朋友是不是受到了啟發(fā)呢？其實(shí)每一位學(xué)生都能學(xué)好英語(yǔ)，只要老師在課堂上用對(duì)方法，注意課堂上的重點(diǎn)事項(xiàng)，學(xué)生就可以更好地掌握老師所傳授的知識(shí)。