【課程特色】
對兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進(jìn)兒童身心的健康成長。
通過學(xué)習(xí),兒童的學(xué)習(xí)能力得到大大提高,使得兒童在其他課程知識的學(xué)習(xí)也變得輕松、容易。
少兒街舞是將街舞的動作,根據(jù)少兒的特點(diǎn)重新編排教學(xué)。音樂活潑歡快,動作又酷又動感,簡單易學(xué),深受孩子們的喜歡。
少兒街舞的動作比較簡單,節(jié)奏比較緩慢,難度較低又帶有少兒的肢體特色。
隨著街舞健康文化的興起,街舞已經(jīng)被社會所認(rèn)可,特別是少兒街舞更加被社會所關(guān)注,少兒街舞的動作比較簡單,節(jié)奏比較緩慢,難度較低又帶有少兒的肢體特色
適合3歲起的少兒學(xué)習(xí);
少兒街舞是訓(xùn)練以小肌肉群的運(yùn)動,它很好地彌補(bǔ)了其它健身項(xiàng)目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性,提高協(xié)調(diào)能力。
少兒街舞不僅令孩子熱情澎湃,增強(qiáng)少兒健康的體魄,挖掘少兒的才藝潛質(zhì)。讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動、不愛說話、孤癖膽怯弱點(diǎn)而培養(yǎng)孩子自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、大膽的性格還有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
【街舞益處】
1.有利于促進(jìn)少兒智力的發(fā)展。兒童街舞非常符合孩子們愛動、愛跳的特點(diǎn),也很符合少兒通過感知和依靠表象來認(rèn)識事物的心理特點(diǎn)。孩子們在動作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力,加深了對于外界事物的認(rèn)識和理解。
2.有利于提高少兒身體素質(zhì),增強(qiáng)形體與律動感。舞蹈是人體動態(tài)造型美的精華,科學(xué)、協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練,會提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育,增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能,增進(jìn)食欲,提高身體素質(zhì)。
3.有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺。舞蹈通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能,為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。
龍泉驛少兒街舞培訓(xùn)班排行榜
一、
1、POPING:
2、機(jī)械舞,運(yùn)用身體各部位的肌肉和關(guān)節(jié),隨著音樂的節(jié)拍,加上自己豐富的想像力,創(chuàng)造出令人驚訝的舞步。屬于難度較高的街舞類型
3、FREESTYLE:
4、這是一種出神入化的舞步,它將各種類型的舞蹈混合在一起,隨心所欲地表現(xiàn),沒有舞蹈風(fēng)格的限定,脫離一般舞蹈的規(guī)范,可以說是一種個性化的街舞
5、HOUSE:
6、隨著house音樂,運(yùn)用復(fù)雜而神奇的步伐表現(xiàn)的一種舞步,它可以加上拉丁舞的扭腰、武術(shù)的空翻、踢踏舞的基本步以及芭蕾的轉(zhuǎn)圈,跳起來既可以十分優(yōu)雅,也可以相當(dāng)狂野。
二、
1、Robot:
2、機(jī)器人,由法國早期的喜劇演員早發(fā)明,正是由于這種風(fēng)格的存在早期Popping被稱為機(jī)械舞。特征是四肢在做動作時被一個固定的速度所控制,然后突然停住,就像是只有機(jī)器才會做的動作。通常在一個時間里只移動身體的一個部分,做的就好象是被一個計(jì)算機(jī)程序所控制住一樣,動作要做的很制式化。
3、Bopping:
4、動感機(jī)器人,與Robot在每個動作結(jié)束會以Dimesop來停住或是用身體的控制造成一種略微的機(jī)簧彈動的感覺不同 Bopping的每個動作是以Dimestop加Pop結(jié)束的。另外 Bopping結(jié)合了Animation中模仿各種質(zhì)感的pop方式因而看起來比Robot視覺感更強(qiáng)。(如今的Robot和Bopping在很大程度上已經(jīng)結(jié)合了,具體的區(qū)別要看舞者自己的style)代表人物是美國的Boppin Andre。