課程體系

本課程采用適合少兒跳的街舞音樂和舞蹈節(jié)拍,將目前流行的街舞,結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節(jié)奏歡快鮮明,簡單易學。少兒街舞不像廣播體操那樣沉悶枯燥,活力十足的節(jié)奏會讓心情變得很輕松,跳著跳著,自己就變成了開朗活潑的陽光寶貝,少兒街舞也不像傳統(tǒng)舞蹈那樣,一個動作、一個手勢都不能改變,而比較隨性,跟著音樂來,想怎么發(fā)揮就可以怎么發(fā)揮,沒有固定的套路,讓孩子有更多想象和發(fā)揮的空間。

課程目標

本課程是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。 少兒街舞培訓的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受。 少兒街舞對兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。此外,少兒街舞可以培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),鍛煉孩子的身體,培養(yǎng)學習興趣,學習感興趣的舞蹈,訓練肢體的協(xié)調(diào)性和肢體的表達能力。

成華區(qū)少兒街舞培訓哪家更好

一、

但是這些動作,看起來簡單,但具體的練習起來同,少兒可以有些無從下手,下面就讓小編來為你介紹一下吧!

1、在跟教練學習時,一般有一定的程序,少兒練街舞如:

2、耳聽音樂,熟悉節(jié)奏;

3、眼盯住教練的腳,學會步伐;

4、下肢動作熟悉后,可以學習軀干和上肢等部位動作。注意:全身各部位動作的同步性是關鍵,少兒練街舞也就是說把下肢動作和軀干與上肢等部位動作結合好。

二、

1、Pop:

2、肌肉震動,或稱為爆點,Popping的首要元素,可以說Popping完全建立在pop的存在之上,pop需要相當?shù)捻嵚筛?。理論上人體的所有肌肉都是可以通過意識控制其運動的,作為一個popper初期要學會大臂,小臂,手腕,腿,胸,肩,頸乃至背和胯部的pop,而popping高手能夠pop的地方更多,甚至能控制某些部位的單塊肌肉而不是肌肉群去pop。本人曾經(jīng)一個舞友能夠隨意控制單個胸的pop.另外就是音樂里會有很多元素比如輕鼓、重鼓、Bass、Piano等,處理不用樂器時所用pop的強度和放松速度是不一樣,所以說能夠靈活運用身體的pop去處理音樂你的popping就已經(jīng)很強了。