合肥包河區(qū)會(huì)計(jì)碩士輔導(dǎo)視頻，我明白了合肥工商管理碩士培訓(xùn)只有不斷的完善學(xué)習(xí)，知道短板在哪里就可以選擇性學(xué)習(xí)體制內(nèi)雙證MBA項(xiàng)目，讀MBA的好處，MBA的就業(yè)前景到底有多大，哪幾類需要MBA，EMBA與MBA的區(qū)別。

1.體制內(nèi)雙證MBA項(xiàng)目

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有近20萬考生在*研究生招生信息網(wǎng)上報(bào)名參加2020年入學(xué)MBA*聯(lián)考，然而教育部批準(zhǔn)的上述230余所院校的MBA招生人數(shù)不到4萬人，這意味著近80%的人將被“雙證”MBA項(xiàng)目拒之門外，所以這就給接下來要介紹的中外合作辦學(xué)MBA項(xiàng)目以及海外院校獨(dú)立辦學(xué)MBA項(xiàng)目在*大陸地區(qū)的招生提供了發(fā)展契機(jī)。

2.讀MBA的好處

領(lǐng)導(dǎo)力。絕大多數(shù)初入職場(chǎng)的管理者缺乏在有組織、有凝聚力、簡(jiǎn)潔的環(huán)境下表達(dá)自己的立場(chǎng)。抵抗?jié)撛陲L(fēng)險(xiǎn)技能。金融行業(yè)是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很高的職業(yè)，就拿私募股權(quán)投資行業(yè)(PE)來說，大公司都由于融資困難而在縮減。就我所在的一個(gè)小公司，員工離職以員工能力的限制很容易使得該公司倒閉。拓寬職業(yè)道路。許多人攻讀MBA前只有三至五年的工作經(jīng)驗(yàn)。通常，他們的整個(gè)職業(yè)生涯中只從事一種工作，要么并購，要么咨詢或物流等。

3.MBA的就業(yè)前景到底有多大

通過有關(guān)人員調(diào)查顯示大部分企業(yè)都想招收高層次、高學(xué)歷的人才，MBA屬于碩士學(xué)歷所以更受到廣大企業(yè)的喜愛，而且許多讀MBA的都是在職人員，除了學(xué)歷之外這些在職人員還具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以不管是在原來公司還是重新找工作薪資方面都會(huì)提升。現(xiàn)在就業(yè)越來越激烈，優(yōu)秀的人才也越來越多，很多人由于各種原因遇到了職業(yè)發(fā)展的瓶頸期，有些人就安于現(xiàn)狀，不主動(dòng)去尋找解決問題的辦法，之后就碌碌無為了。

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4.哪幾類需要MBA

對(duì)于需要提升自身知識(shí)，急需突破自我格局的，都需要MBA來提升自己，打破現(xiàn)狀。 1、工作三五年甚至更長(zhǎng)時(shí)間，能力提升放緩、晉升暫時(shí)無望，職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸； 2、不是很滿意現(xiàn)在的行業(yè)和從事的職能，希望能轉(zhuǎn)行和轉(zhuǎn)型發(fā)展； 3、工作中遇到越來越多的研究生，為了保持競(jìng)爭(zhēng)力，小本科也得考一個(gè)增加籌碼； 4、剛剛被提升到管理崗位，感覺當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和做業(yè)務(wù)完全不是一回事，希望能提升管理水平； 5、計(jì)劃創(chuàng)業(yè)，準(zhǔn)備尋找搭檔和資源，MBA資源豐富，可以拓展思維； 6、創(chuàng)業(yè)起步，企業(yè)運(yùn)營管理問題多多，完全不是創(chuàng)業(yè)激情和業(yè)務(wù)能力所能承受，讀個(gè)MBA快速全面掌握管理技能，避免走彎路。

5.EMBA與MBA的區(qū)別

雖然聽上去感覺都差不多，但是字母多一個(gè)，肯定就是一樣的 ，這兩者雖說都是工商管理碩士研究生，但是EMBA是MBA的更高級(jí)。首先在招生上面兩者學(xué)員的人群不同，MBA一般是通過聯(lián)考入取的學(xué)生是全日制教育，而emba一般都是在職人員。課程安排上面也不一樣，MEBA課程的實(shí)戰(zhàn)演講課程比MBA相對(duì)多一些。

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