生活中，有許許多多令我敬佩的人，有的是身邊熟悉的人，有的是陌生人……下面是小編為您整理的關(guān)于課前演講我最敬佩的人演講稿，希望對你有所幫助。

課前演講我最敬佩的人演講稿篇一 ?

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： ?

大家好! ?

大明湖畔，碧綠的荷葉在風(fēng)中微微搖晃，早晨的霧氣還未散去，不時還有幾束陽光穿插其中，而我站在稼軒祠中，卻對外面的景色毫不在意，因為此時此刻我心中只有那偉大的愛國詩人——辛棄疾。 ?

辛棄疾一生非常坎坷。他從少年立志要北伐中原，奪回失地，但他在朝廷卻備受排擠，*只能壯志難酬?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！笔前。l(fā)現(xiàn)自己執(zhí)著一生卻無濟于事，他便只能為*的未來而憂慮，為眼看著國破家亡卻無能為力而悲傷。到最痛苦時，眼前的風(fēng)景，都能“供愁獻(xiàn)狠”。來到洛陽，周邦彥看到這六朝遺跡，想到的是懷古，但辛棄疾看到的是一片肅殺，想到的也只有悲傷，寫下“楚天千里清秋，水隨天去秋無際。”的哀嘆。 ?

他又看向天邊血紅的夕陽，心中便涌上一種無力又或是孤獨?！奥淙諛穷^，斷鴻聲里?！蹦転?如此憂愁之人，試問古今中外又有幾人? ?

縱然他感到無力，縱然他人生坎坷無比，可那又如何?辛棄疾對*的熱愛絲毫沒有退卻。 ?

沒法在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，他便把自己的滿腔熱血和對*興亡，民族命運的關(guān)切和憂慮全部寄寓詞作之中。他“把吳看了，闌干拍遍，無人會，登臨意。”因為他心知自己僅僅是江南游子，終究是要回歸北方，在當(dāng)時又有幾人有這樣的覺悟?他說：“季子正年少?！彼搿捌ヱR黑貂裘”想象自己單槍匹馬，豪邁的來往于敵人之間，英勇瀟灑。他也想象看真正的戰(zhàn)場“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！钡豆鈩τ?，浴血搏殺。他對戰(zhàn)場的向往和報效祖國的一片忠心。致使他雖已到達(dá)遲暮之年，卻仍然發(fā)出“正壯士，悲歌未徹。啼鳥還知如許恨，料不啼清淚長啼血。誰共我醉明月?”的明志之言，他傾訴，他傾訴著自己的愛國之決心;傾訴著自己的壯志豪情。傾訴著對*前途的擔(dān)憂;傾訴著對國破家亡的痛苦，他將心中的愛國情懷化成了一首首的詩，流傳人間。 ?

收回思緒，站在稼軒祠之中，但心中還回響著那句“廉頗老矣，尚能飯否?”辛棄疾的一顆赤子之心永不改變，永不動搖，永遠(yuǎn)使我敬佩! ?

課前演講我最敬佩的人演講稿篇二 ?

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： ?

大家好! ?

叔公是其中最令我敬佩的人。 ?

叔公年輕時，是一個“腹有詩書氣自華”的青年，琴棋書畫樣樣精通，十里八村都傳遍他的名聲?？墒?，高考他落榜了。對于一個自信滿滿的人，這是絕大的打擊。叔公振作起來，再考了第二次，第三次，第四次，還是沒有上榜。他崩潰了，徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村里的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句;家里的人都苦口婆心地勸他：“都四十歲的人了，不好好安心在田里干活，搞什么高考呀!”家里也沒費用供他補習(xí)了。叔公不甘愿被這大山困著，他邊干農(nóng)活邊學(xué)習(xí)，終于，第五次他考上了全縣*的一所*。 ?

叔公今年90高齡了，仍在背誦唐詩，仍在臨摹書法，仍在閱讀國內(nèi)外名著。一進叔公家的門，就聽見他的聲音：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年……”。一進書房，就看見叔公邊背書邊寫毛筆字，每一個字都那么蒼勁有力，每一個動作都那么專心致志。每次吃團圓飯，叔公都問我們：“最近有什么新知呀?”我們把最近新出的書、新學(xué)的知識告訴叔公，他每次都跟我們聊得歡，幾乎我們說的他都讀過，他都學(xué)過。這么一位高齡老人，仿佛一名現(xiàn)代青年博士。 ?

叔公信奉自力更生，靠著自己的退休金和賣對聯(lián)的收入生活。每年春節(jié)，他都會在門前搭個桌子寫對聯(lián)。叔公的對聯(lián)總是對答如流，宛如春花，給人一種春天來了的韻味。 ?

我最敬佩的人就是叔公：他讓我明白無論做什么事都要堅持到底，不能輕言放棄;他讓我懂得人要活到老學(xué)到老;他讓我領(lǐng)會什么叫自力更生;他讓我學(xué)會寫文章不要死板……這些道理讓我受益終身。 ?

課前演講我最敬佩的人演講稿篇三 ?

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： ?

大家好! ?

在這個寄宿制的學(xué)校，不僅有傳授知識的老師，當(dāng)然還有管理生活的老師。 ?

我的生活老師姓林，矮矮的個子，黑黑的皮膚，像櫻桃小丸子般的齊劉海，成了她的標(biāo)志。林老師說話的語調(diào)平平淡淡的，沒有什么起伏，但長時間下來，我們卻能感受到她話里蘊含的絲絲溫情……

?

軍訓(xùn)期間，還沒有適應(yīng)寄宿生活的我們早早地伴著飄渺的晨霧起床，晚晚地隨著夏夜間的蛙聲入睡，早午飯也是說不吃就不吃。 ?

林老師發(fā)現(xiàn)了，短短粗粗的眉毛一皺，邁著小短腿小跑著來到我們宿舍門前，用她那特有的平淡調(diào)子說：“你們這個是不行的啊，總是不吃飯，那么晚睡，那么早起，軍訓(xùn)怎么能有力氣的啊?長身體的時候，要多吃一點的啊……”我們連聲答應(yīng)，五分鐘后，林老師走了，本以為她不會再嘮叨的我們想錯了。當(dāng)我們午睡起床準(zhǔn)備離開時，她又出現(xiàn)了，依舊是那平平淡淡的語調(diào)，依舊是那緊皺的眉頭，急急忙忙的說：“你們啊，午飯不吃，晚飯要多吃點啊，長身體，不然長不高的……”又一番勸誡過后，在我們的連聲答應(yīng)聲中，她又邁著她那小步子，上別的宿舍重復(fù)同樣的話。 ?

晚上，當(dāng)我們回到宿舍時，林老師又急匆匆地走過來，還是那平淡的語氣，還是那緊皺的眉頭，開始說道：“吃晚飯了吧?去去去，趕緊洗澡，早點醞釀睡覺情緒，跟你們講啊，睡覺很重要的……”我們趕緊連聲附和，又一番勸誡過后，她又到隔壁敲門催睡覺去了。五天過后，在她的各種督促下，我們的良好生活習(xí)慣就隨之開始了。 ?

林老師在這里當(dāng)了幾年生活教師了，每次碰到林老師教過的學(xué)姐都會贊不絕口：“告訴你哈，林老師人超級無敵好……” ?

一個學(xué)期過去了，我真切地感受到，那平淡的語調(diào)中，不只有絲絲縷縷的溫情，還有一份對老師這份職業(yè)的熱愛，一份對自己學(xué)生點點真情。這，正是我所敬佩的。 ?

林，雙木林。 ?

在你的栽培下，等我長成一棵大樹，等你贊我一聲良木。 ?

課前演講我最敬佩的人演講稿篇四 ?

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： ?

大家好! ?

那個人，在我的生命篇章中不到一個符號，但我欣賞他，欣賞他的執(zhí)著。 ?

“轟隆隆”深夜，在雨打雷鳴中，爺爺?shù)男呐K病發(fā)了，我們匆匆將爺爺送往醫(yī)院。父親臨走前，從抽屜里取出一個紅包，向里面塞了幾百元錢后，便帶著我一起匆匆趕往醫(yī)院。 ?

我們過去時，主刀的醫(yī)生正準(zhǔn)備進手術(shù)室，父親沖過去，拿出準(zhǔn)備好的紅包交給了那個醫(yī)生：”同志您辛苦了，一份薄禮，望您能夠收下。“他似乎有一些驚訝，為父親的舉動而感到驚訝，他那雙拿著紅包的手，那雙細(xì)長，白皙的手微微有些顫抖，手指關(guān)節(jié)不自然的彎曲著，我似乎看見了血管的鼓動，看得出，他正接受著心跳的加速，思維之間的斗爭。他遲疑片刻，僅僅是片刻，他臉上便堆滿了笑意：”那是自然，我一定竭盡全力，病人不會有事的?！澳俏会t(yī)生似乎是很熟練的將那個紅包塞入他的口袋里，然后走進了手術(shù)室。 ?

隨即便現(xiàn)出了他遮住了一段時間的字：”紅包“，抬頭一望，卻是”拒絕紅包“四個大字，紅白相襯，十分好看，也十分的醒目。原本我并不覺得這樣有什么不對，畢竟有求與他人，可是他身后的四個大字，卻好似在赤裸裸的嘲笑，嘲笑人性的脆弱。我心中救人于危難之間的白衣天使，腦子里的”杏林“”懸壺濟世“等光輝形象轟然倒塌，取而代之的，是那名醫(yī)生那揮之不去的虛偽面龐。 ?

我緩步走到父親身邊，可是話一出口便開始嘲笑自己的稚嫩：”有必要這樣做嗎?“父親好像也在沉思，看見我在問，揮了揮手，搖搖頭似是想理清這些時的紛雜，嘆了口氣：”我也不想這樣，可是他不收的話，我還是有點不放心哪!“ ?

我們看不見手術(shù)室里的情景，但也想得到里面的忙碌。時間就在我們這樣焦急的等待中一分一秒的過去。不知道過了多久，醫(yī)生出來了，他手有著操刀久后的疲憊，原本那雙顯得白皙的拿著紅包的手竟有著幾分不協(xié)調(diào)的蒼白，不斷活動著。他看見了我們，笑了笑，說：”病人已無大礙，多加調(diào)養(yǎng)就好了，記住不要吃較為油膩辛辣的食物……“后他似乎記起了什么，抖了抖手，從口袋里拿出了紅包，有些莊重地說道：“請您尊受我們醫(yī)院的規(guī)定?！闭f完，指了指身邊的四個大字，“因此請恕我不能收下您的這個紅包?！薄澳皇?”父親面帶疑惑地說道，“那您之前為什么要拿著呢?”醫(yī)生笑的有些神秘：“我只不過是代為‘保管’而已?！贬t(yī)生接著說道：“我知道，我不拿您不放心，但這規(guī)矩不能變，所以只能選個折衷的辦法了?！? ?

后來，醫(yī)生認(rèn)真查房，認(rèn)真檢查，對任何人，包括我爺爺都是面帶笑容，讓人有如沐春風(fēng)之感，他傾聽著他人的意見，手上記著筆記，那雙白皙的手，有時還浮現(xiàn)在我的面前。 ?

他讓我欣賞，并非是那高明的醫(yī)術(shù)，而是堅守道德底線的執(zhí)著。 ?