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終于明了課*演講我最敬佩的人演講稿

日期:2019-08-22 13:17:31     瀏覽:366    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:生活中,有許許多多令我敬佩的人,有的是身邊熟悉的人,有的是陌生人……下面是小編為您整理的關(guān)于課前演講我最敬佩的人演講稿,希望對你有所幫助。?課前演講我最敬佩的人演講稿篇一?尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:?大家好!?大明湖畔,碧綠的荷葉在風中微微

生活中,有許許多多令我敬佩的人,有的是身邊熟悉的人,有的是陌生人……下面是小編為您整理的關(guān)于課前演講我最敬佩的人演講稿,希望對你有所幫助。

課前演講我最敬佩的人演講稿

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課前演講我最敬佩的人演講稿篇一 ?

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: ?

大家好! ?

大明湖畔,碧綠的荷葉在風中微微搖晃,早晨的霧氣還未散去,不時還有幾束陽光穿插其中,而我站在稼軒祠中,卻對外面的景色毫不在意,因為此時此刻我心中只有那偉大的愛國詩人——辛棄疾。 ?

辛棄疾一生非常坎坷。他從少年立志要北伐中原,奪回失地,但他在朝廷卻備受排擠,*只能壯志難酬?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!笔前?,他發(fā)現(xiàn)自己執(zhí)著一生卻無濟于事,他便只能為*的未來而憂慮,為眼看著國破家亡卻無能為力而悲傷。到最痛苦時,眼前的風景,都能“供愁獻狠”。來到洛陽,周邦彥看到這六朝遺跡,想到的是懷古,但辛棄疾看到的是一片肅殺,想到的也只有悲傷,寫下“楚天千里清秋,水隨天去秋無際?!钡陌@。 ?

他又看向天邊血紅的夕陽,心中便涌上一種無力又或是孤獨?!奥淙諛穷^,斷鴻聲里?!蹦転?如此憂愁之人,試問古今中外又有幾人? ?

縱然他感到無力,縱然他人生坎坷無比,可那又如何?辛棄疾對*的熱愛絲毫沒有退卻。 ?

沒法在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,他便把自己的滿腔熱血和對*興亡,民族命運的關(guān)切和憂慮全部寄寓詞作之中。他“把吳看了,闌干拍遍,無人會,登臨意。”因為他心知自己僅僅是江南游子,終究是要回歸北方,在當時又有幾人有這樣的覺悟?他說:“季子正年少?!彼搿捌ヱR黑貂裘”想象自己單槍匹馬,豪邁的來往于敵人之間,英勇瀟灑。他也想象看真正的戰(zhàn)場“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”刀光劍影,浴血搏殺。他對戰(zhàn)場的向往和報效祖國的一片忠心。致使他雖已到達遲暮之年,卻仍然發(fā)出“正壯士,悲歌未徹。啼鳥還知如許恨,料不啼清淚長啼血。誰共我醉明月?”的明志之言,他傾訴,他傾訴著自己的愛國之決心;傾訴著自己的壯志豪情。傾訴著對*前途的擔憂;傾訴著對國破家亡的痛苦,他將心中的愛國情懷化成了一首首的詩,流傳人間。 ?

收回思緒,站在稼軒祠之中,但心中還回響著那句“廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾的一顆赤子之心永不改變,永不動搖,永遠使我敬佩! ?

課前演講我最敬佩的人演講稿篇二 ?

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: ?

大家好! ?

叔公是其中最令我敬佩的人。 ?

叔公年輕時,是一個“腹有詩書氣自華”的青年,琴棋書畫樣樣精通,十里八村都傳遍他的名聲??墒?,高考他落榜了。對于一個自信滿滿的人,這是絕大的打擊。叔公振作起來,再考了第二次,第三次,第四次,還是沒有上榜。他崩潰了,徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村里的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句;家里的人都苦口婆心地勸他:“都四十歲的人了,不好好安心在田里干活,搞什么高考呀!”家里也沒費用供他補習(xí)了。叔公不甘愿被這大山困著,他邊干農(nóng)活邊學(xué)習(xí),終于,第五次他考上了全縣*的一所*。 ?

叔公今年90高齡了,仍在背誦唐詩,仍在臨摹書法,仍在閱讀國內(nèi)外名著。一進叔公家的門,就聽見他的聲音:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年……”。一進書房,就看見叔公邊背書邊寫毛筆字,每一個字都那么蒼勁有力,每一個動作都那么專心致志。每次吃團圓飯,叔公都問我們:“最近有什么新知呀?”我們把最近新出的書、新學(xué)的知識告訴叔公,他每次都跟我們聊得歡,幾乎我們說的他都讀過,他都學(xué)過。這么一位高齡老人,仿佛一名現(xiàn)代青年博士。 ?

叔公信奉自力更生,靠著自己的退休金和賣對聯(lián)的收入生活。每年春節(jié),他都會在門前搭個桌子寫對聯(lián)。叔公的對聯(lián)總是對答如流,宛如春花,給人一種春天來了的韻味。 ?

我最敬佩的人就是叔公:他讓我明白無論做什么事都要堅持到底,不能輕言放棄;他讓我懂得人要活到老學(xué)到老;他讓我領(lǐng)會什么叫自力更生;他讓我學(xué)會寫文章不要死板……這些道理讓我受益終身。 ?

課前演講我最敬佩的人演講稿篇三 ?

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: ?

大家好! ?

在這個寄宿制的學(xué)校,不僅有傳授知識的老師,當然還有管理生活的老師。 ?

我的生活老師姓林,矮矮的個子,黑黑的皮膚,像櫻桃小丸子般的齊劉海,成了她的標志。林老師說話的語調(diào)平平淡淡的,沒有什么起伏,但長時間下來,我們卻能感受到她話里蘊含的絲絲溫情……

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軍訓(xùn)期間,還沒有適應(yīng)寄宿生活的我們早早地伴著飄渺的晨霧起床,晚晚地隨著夏夜間的蛙聲入睡,早午飯也是說不吃就不吃。 ?

林老師發(fā)現(xiàn)了,短短粗粗的眉毛一皺,邁著小短腿小跑著來到我們宿舍門前,用她那特有的平淡調(diào)子說:“你們這個是不行的啊,總是不吃飯,那么晚睡,那么早起,軍訓(xùn)怎么能有力氣的啊?長身體的時候,要多吃一點的啊……”我們連聲答應(yīng),五分鐘后,林老師走了,本以為她不會再嘮叨的我們想錯了。當我們午睡起床準備離開時,她又出現(xiàn)了,依舊是那平平淡淡的語調(diào),依舊是那緊皺的眉頭,急急忙忙的說:“你們啊,午飯不吃,晚飯要多吃點啊,長身體,不然長不高的……”又一番勸誡過后,在我們的連聲答應(yīng)聲中,她又邁著她那小步子,上別的宿舍重復(fù)同樣的話。 ?

晚上,當我們回到宿舍時,林老師又急匆匆地走過來,還是那平淡的語氣,還是那緊皺的眉頭,開始說道:“吃晚飯了吧?去去去,趕緊洗澡,早點醞釀睡覺情緒,跟你們講啊,睡覺很重要的……”我們趕緊連聲附和,又一番勸誡過后,她又到隔壁敲門催睡覺去了。五天過后,在她的各種督促下,我們的良好生活習(xí)慣就隨之開始了。 ?

林老師在這里當了幾年生活教師了,每次碰到林老師教過的學(xué)姐都會贊不絕口:“告訴你哈,林老師人超級無敵好……” ?

一個學(xué)期過去了,我真切地感受到,那平淡的語調(diào)中,不只有絲絲縷縷的溫情,還有一份對老師這份職業(yè)的熱愛,一份對自己學(xué)生點點真情。這,正是我所敬佩的。 ?

林,雙木林。 ?

在你的栽培下,等我長成一棵大樹,等你贊我一聲良木。 ?

課前演講我最敬佩的人演講稿篇四 ?

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: ?

大家好! ?

那個人,在我的生命篇章中不到一個符號,但我欣賞他,欣賞他的執(zhí)著。 ?

“轟隆隆”深夜,在雨打雷鳴中,爺爺?shù)男呐K病發(fā)了,我們匆匆將爺爺送往醫(yī)院。父親臨走前,從抽屜里取出一個紅包,向里面塞了幾百元錢后,便帶著我一起匆匆趕往醫(yī)院。 ?

我們過去時,主刀的醫(yī)生正準備進手術(shù)室,父親沖過去,拿出準備好的紅包交給了那個醫(yī)生:”同志您辛苦了,一份薄禮,望您能夠收下?!八坪跤幸恍@訝,為父親的舉動而感到驚訝,他那雙拿著紅包的手,那雙細長,白皙的手微微有些顫抖,手指關(guān)節(jié)不自然的彎曲著,我似乎看見了血管的鼓動,看得出,他正接受著心跳的加速,思維之間的斗爭。他遲疑片刻,僅僅是片刻,他臉上便堆滿了笑意:”那是自然,我一定竭盡全力,病人不會有事的?!澳俏会t(yī)生似乎是很熟練的將那個紅包塞入他的口袋里,然后走進了手術(shù)室。 ?

隨即便現(xiàn)出了他遮住了一段時間的字:”紅包“,抬頭一望,卻是”拒絕紅包“四個大字,紅白相襯,十分好看,也十分的醒目。原本我并不覺得這樣有什么不對,畢竟有求與他人,可是他身后的四個大字,卻好似在赤裸裸的嘲笑,嘲笑人性的脆弱。我心中救人于危難之間的白衣天使,腦子里的”杏林“”懸壺濟世“等光輝形象轟然倒塌,取而代之的,是那名醫(yī)生那揮之不去的虛偽面龐。 ?

我緩步走到父親身邊,可是話一出口便開始嘲笑自己的稚嫩:”有必要這樣做嗎?“父親好像也在沉思,看見我在問,揮了揮手,搖搖頭似是想理清這些時的紛雜,嘆了口氣:”我也不想這樣,可是他不收的話,我還是有點不放心哪!“ ?

我們看不見手術(shù)室里的情景,但也想得到里面的忙碌。時間就在我們這樣焦急的等待中一分一秒的過去。不知道過了多久,醫(yī)生出來了,他手有著操刀久后的疲憊,原本那雙顯得白皙的拿著紅包的手竟有著幾分不協(xié)調(diào)的蒼白,不斷活動著。他看見了我們,笑了笑,說:”病人已無大礙,多加調(diào)養(yǎng)就好了,記住不要吃較為油膩辛辣的食物……“后他似乎記起了什么,抖了抖手,從口袋里拿出了紅包,有些莊重地說道:“請您尊受我們醫(yī)院的規(guī)定?!闭f完,指了指身邊的四個大字,“因此請恕我不能收下您的這個紅包?!薄澳皇?”父親面帶疑惑地說道,“那您之前為什么要拿著呢?”醫(yī)生笑的有些神秘:“我只不過是代為‘保管’而已。”醫(yī)生接著說道:“我知道,我不拿您不放心,但這規(guī)矩不能變,所以只能選個折衷的辦法了?!? ?

后來,醫(yī)生認真查房,認真檢查,對任何人,包括我爺爺都是面帶笑容,讓人有如沐春風之感,他傾聽著他人的意見,手上記著筆記,那雙白皙的手,有時還浮現(xiàn)在我的面前。 ?

他讓我欣賞,并非是那高明的醫(yī)術(shù),而是堅守道德底線的執(zhí)著。 ?

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