高職單招考試沒有捷徑,請(qǐng)考生多復(fù)習(xí);單招拿的文憑和高考拿的是一樣的,畢業(yè)證也是一樣的?？纯撮L(zhǎng)沙民政單招吧
師資力量
截至2020年12月,學(xué)校有在崗教職工1338人,其中校內(nèi)專任教師845人,"雙師素質(zhì)"教師占專任76.15%。校內(nèi)專任教師中具有博士學(xué)位人數(shù)為26人,占校內(nèi)專任教師總數(shù)的3.1%,博士在讀27人,具有碩士學(xué)位人數(shù)為752人,占校內(nèi)專任教師總數(shù)的89%。有級(jí)教學(xué)1名,*教師3名,湖南省級(jí)教學(xué)5名,湖南省教師3名,湖南省黃炎培職業(yè)教師"杰出教師"3名,入選湖南省121創(chuàng)新人才工程1名,湖南省級(jí)*帶頭人4名,湖南省級(jí)專業(yè)帶頭人7名,二級(jí)教授3名,湖南省級(jí)普通高校青年骨干教師36名,技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1個(gè),有5個(gè)湖南省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2023年單招在即,免費(fèi)提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費(fèi)咨詢單招政策、擇校指導(dǎo)、專業(yè)分析;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)
什么是高職分類考試招生
高職分類考試招生是普通高等教育考試招生(含高職分類考試招生和普通高校*統(tǒng)一考試招生,下同)的重要組成部分,該考試屬教育考試。通過高職分類考試招生錄取的考生,在學(xué)籍管理以及就業(yè)等方面,與通過普通高校*統(tǒng)一考試招生錄取的考生同等待遇。
高職單招和?？颇膫€(gè)有有優(yōu)勢(shì)
現(xiàn)在的大專分為高職和高專。高專一般是原來的一些老大專學(xué)校,錄取線一般比高職高;但是現(xiàn)在高專學(xué)校,已經(jīng)比較少了,因?yàn)樵瓉淼拇髮?在高校擴(kuò)招的時(shí)候,要不就是直接升級(jí)本科,要不就合并成為本科。而高職一般是由原來的中專升級(jí)而成或者是新創(chuàng)辦的。
高職單招里面除了大部分是大專專業(yè)外,還有少量的本科專業(yè)招生。大專教育就是專科學(xué)歷教育,是不會(huì)招本科學(xué)歷的。另外,高職單招對(duì)參加考試的生源是有特殊要求的,比如要求具有某個(gè)領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)課程理論基礎(chǔ)。也就是說,不是隨便一個(gè)高中應(yīng)屆畢業(yè)生就有資格報(bào)名參加考試的。
空中乘務(wù)專業(yè)單招面試須知
為給報(bào)考我校空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行明確指導(dǎo),現(xiàn)就空中乘務(wù)專業(yè)單招考試面試要求進(jìn)行說明。
一、報(bào)考條件
符合我校單獨(dú)招生要求的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及中職畢業(yè)生。
二、基本要求
(一)身高
女:163厘米-173厘米 男:175厘米-185厘米
(二)體重(kg)
女:[身高(cm)-110] *90%～[身高(cm)-110]
男:[身高(cm)-105] *90%～[身高(cm)-105]
(三)視力(C 字表視力標(biāo)準(zhǔn) )
女:矯正視力0.5 以上 男:裸眼視力0.7 以上
三、面試著裝及儀容儀表要求
1、服裝要求:
(1)女生:建議著正裝或裙裝,可選擇白襯衣+黑包裙+高跟鞋,也可選擇適合自身氣質(zhì)的裙裝,鞋子跟服裝搭配協(xié)調(diào)即可。
(2)男生:建議正裝,可選擇淺色襯衣、打領(lǐng)帶、深色長(zhǎng)褲、黑皮鞋。
2、儀容儀表要求:
(1)面試期間女生需化淡妝,不允許配帶假睫毛、美瞳隱形眼鏡等裝飾品,不允許穿著連褲襪、長(zhǎng)筒襪,男生不可戴耳釘?shù)蕊椘?
(2)保持頭發(fā)清潔,不遮蓋耳朵,露出額頭,女生長(zhǎng)發(fā)需進(jìn)行簡(jiǎn)單盤發(fā)。
四、其他要求
1.具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和親和力;
2.可用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話;
3.普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá)流利,提前準(zhǔn)備一個(gè)1分鐘左右的中文自我介紹;
4.五官端正、身材勻稱、動(dòng)作協(xié)調(diào)、形象氣質(zhì)佳;
5．身體裸露部分沒有明顯疤痕,無紋身。
