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1.高三復(fù)讀好不好
在復(fù)讀的過程中,也有很多同學(xué)考的一年不如一年,我有一位同學(xué)應(yīng)屆高考的時候考了五百零幾,她認(rèn)為自己高考沒有發(fā)揮好,決心在補(bǔ)一年,第二年的高考也沒有讓她滿意,她連二本線都沒上,所以在選擇復(fù)讀時心態(tài)要好,只有心態(tài)好了復(fù)讀才有效果。
2.怎樣面對復(fù)讀
復(fù)讀的學(xué)生不比應(yīng)屆的學(xué)生,復(fù)讀的學(xué)生往往承受著巨大的壓力,因為已經(jīng)失去了一次選擇的機(jī)會,所以第二次的選擇才更要慎重,更要謹(jǐn)慎,平時的瓶頸,一次次模擬考的瓶頸,還有模擬考的失利都需要各位復(fù)讀學(xué)生以良好的心態(tài)去對待,只有這樣才能抓住這次的機(jī)會。
3.復(fù)讀重要的是什么
每年面對新一屆復(fù)讀生,復(fù)讀時最為重要的兩個字,就是堅持。剛開學(xué)時,和應(yīng)屆生相比,復(fù)讀生的成績通常比較靠前,這時他們也比較有信心,然而,隨著時間的推移,特別是進(jìn)入下半學(xué)期,他們的成績優(yōu)勢開始下降,這給他們帶來了很大的心理壓力。復(fù)讀考驗的不是你的學(xué)習(xí)能力,而是你的心理素質(zhì)。
4.復(fù)讀的重要的是什么
復(fù)讀生往往要承受比應(yīng)屆生更大的心理壓力,擦肩而過的*、夢想未成真的高考分?jǐn)?shù),雖然是他們復(fù)習(xí)的動力,但同樣也是無聲的壓力。要想頂住這些壓力,學(xué)生和家長需要共同做到堅持,只有堅持才會成功,讓他們堅信復(fù)讀只是人生中的一次成功體驗,而不是失敗。
5.怎么復(fù)讀才有效果
已經(jīng)參加過高考的復(fù)讀生們,雖然之前已經(jīng)歷過多輪復(fù)習(xí),對于基礎(chǔ)知識已掌握。所以個人覺得,重新梳理基礎(chǔ)知識體系,全面檢測自己的知識儲備基礎(chǔ),還是很有必要的。所以在復(fù)讀時就要抓住這些問題,并且能夠正確的對待,復(fù)讀才有效果。
6.復(fù)讀怎樣才能提高成績
我們在高三掌握基礎(chǔ)知識并不牢固,所以趁復(fù)讀的機(jī)會,全面鞏固自己的基礎(chǔ)知識很有必要。我們只有基礎(chǔ)牢固了,才能考慮下面的實力提升這樣才更有利些。在地毯式的復(fù)習(xí)過程中,需要再次梳理知識體系,復(fù)讀生們可以按照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),方便自己記憶,這些對復(fù)讀的幫助都是很大的。
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