走單招的競爭不會太激烈,因此學生們可以用不高的分數(shù)去一個比較好的?？茖W校。對于成績不好的學生來說,選擇單招的學生上*的幾率比較大。來我們了解一下湖南理工職業(yè)單招;

學校發(fā)展
學校注重內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建了"1+3"治理體系,創(chuàng)新人才培養(yǎng),育人成效顯著。重點建有2個級骨干專業(yè)、1個生產(chǎn)性實習實訓基地、1個教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心, 2個省級工程實驗室、2個省級特色專業(yè)群、1個省級公共實訓基地等;現(xiàn)為教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、湖南省新能源師資培訓基地等。近三年學生榮獲級、省級專業(yè)技能競賽大獎90余項;"理工思政""理工讀書""理工產(chǎn)教"合力育人,走出了創(chuàng)新引領(lǐng)之路。
學校探索了"有核無邊、多點辦學"的新模式。以湘潭本部為中心,與株洲動力谷園區(qū)聯(lián)建動力谷分院,與湘潭經(jīng)開區(qū)聯(lián)建九華分院,與58眾創(chuàng)共建創(chuàng)客中心,牽手合作企業(yè)共建舍弗勒班、京東班、蘇寧班、步步高班,產(chǎn)教深融深合、真融真合,致力于打造湖南省產(chǎn)教融合樣板與發(fā)展改革精品。
充滿生機與活力的湖南理工職業(yè)技術(shù)將繼續(xù)以提升內(nèi)涵為重點,實施特色強校戰(zhàn)略,不斷深化改革、探索創(chuàng)新,堅定地朝著打造湖南職教新湘軍,建成省內(nèi)的高職院校的目標而闊步向前。

高職單招是什么意思
考生報名時選擇一項作為自己的專業(yè),通過學習專業(yè)基礎知識后進行考試。高職單招考試項目有:語、數(shù)、英、專業(yè)基礎知識。總分和普通高考一樣是750分。雖然語、數(shù)、英考試的內(nèi)容是高中的知識,但是相對于普通高考來說是簡單很多的。還有就是因為高職單招是省內(nèi)的統(tǒng)招考試,各個省份出的考卷不一樣,所以高職學生只能報自己省內(nèi)的高職院校而不能報省外的!

2023年單招在即,免費提供單招復習參考資料,免費咨詢單招政策、擇校指導、專業(yè)分析;專業(yè)提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化培訓;(熱線132-9741-5459)

選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來可否從事這個專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過去的"就業(yè)結(jié)果"當成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢與過去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽別人說某個專業(yè)好就業(yè),出來工資高,而不去分析這個專業(yè)需要的人才標準是什么,自己能否達到這個人才標準。還有比如我的同學報考的是哪個專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報考這個專業(yè)這個學校等等;

4、只重視學校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個學校所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),不是每個專業(yè)都適合你,只認為這個學校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時只看這個專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個專業(yè)的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學得懂"、"學得好"、"學得精",是否將來能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。

按照公平競爭、公正選拔、公開透明的原則制定單招錄取辦法,在面試合格的考生中嚴格按考生的綜合成績,分考生類別從高分到低分擇優(yōu)錄取。對于報考兩所高職院校的考生,按先志愿、后第二志愿順序錄取。