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2024年4月遼寧省自考學(xué)*教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃

日期:2022-04-25 17:32:36     瀏覽:116    來(lái)源:學(xué)歷助學(xué)中心
核心提示:培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

自學(xué)考試考情速遞

內(nèi)容提要

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2023年自學(xué)考試各專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章

學(xué)前教育(專(zhuān)科)

專(zhuān)業(yè)代碼:670102

省內(nèi)碼
340
專(zhuān)業(yè)碼
670102
學(xué)歷層次
專(zhuān)科
主考院校
遼寧師范,沈陽(yáng)師范
序號(hào)
課程代碼
課程名稱(chēng)
學(xué)分
備注
109277教師職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)發(fā)展#6.0
212656毛澤東思想和特色社會(huì)主義理論體系概論#4.0
312339幼兒園教育基礎(chǔ)#5.0
412340學(xué)前兒童發(fā)展#5.0
530001學(xué)前兒童保育學(xué)#4.0
630002幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織#5.0
730003學(xué)前兒童游戲指導(dǎo)#5.0
812344學(xué)前教育政策與法規(guī)#4.0
930004學(xué)前兒童健康教育4.0選考課,不少于6門(mén),不低于26學(xué)分
1000393學(xué)前兒童語(yǔ)言教育4.0
1100390學(xué)前兒童科學(xué)教育4.0
1230005學(xué)前兒童藝術(shù)教育5.0
1330006學(xué)前兒童社會(huì)教育4.0
1400874特殊兒童早期干預(yù)5.0
1512348低幼兒童文學(xué)4.0
1611207幼兒教師基本技能(美術(shù))△3.0
1703664手工制作△4.0
1811206幼兒教師基本技能(口語(yǔ))△3.0
1912349幼兒教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)△6.0


學(xué)前教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)介紹

       本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需要的德、智、體、美全面發(fā)展并能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的,具有現(xiàn)代學(xué)前教育基本理論素養(yǎng)和相關(guān)教育技能,適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要,勝任在學(xué)校、社區(qū)、家政等各種兒童教育場(chǎng)所工作的專(zhuān)門(mén)人才。


學(xué)前教育專(zhuān)科就業(yè)前景

       隨著人民生活水平的提高,我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求.近年來(lái)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師,據(jù)教育報(bào)報(bào)道:教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)審批結(jié)果,今年730余所高校共計(jì)新增普通本科專(zhuān)業(yè)1662個(gè)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),在這些專(zhuān)業(yè)中,有10個(gè)專(zhuān)業(yè)20至30所高校同時(shí)新增,成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)位列第九位。


學(xué)前教育專(zhuān)科培養(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

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