【學(xué)校動(dòng)態(tài)】隆回華星職校招多少轉(zhuǎn)學(xué)生    隆回華星職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)事宜暫未確定,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注或者咨詢學(xué)校,學(xué)校深入開展校校合作,2014年9月與北京汽車工業(yè)高級(jí)技工合作辦學(xué),畢業(yè)后成績優(yōu)異者可安排到北汽集團(tuán)工作;2016年5月學(xué)校與湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)、湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)、湖南信息職業(yè)、湖南大眾傳媒職業(yè)合作辦學(xué),學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿后,通過單招職業(yè)學(xué)習(xí),可獲中專和大專文憑。

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學(xué)校每年舉辦全日制高考班,要求深造學(xué)生均可圓*夢(mèng)。學(xué)生在入校時(shí)與學(xué)校簽訂就業(yè)合同,100-%推薦工作,學(xué)校與北汽集團(tuán)、福建奔馳、上海大眾、華星光電、上海科技公司等數(shù)十家企業(yè)進(jìn)行校企合作,就業(yè)工資均在5000元每月以上,并跟蹤服務(wù)一年。

    招生專業(yè);數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、社會(huì)文化藝術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)

    數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用:數(shù)字媒體技術(shù)是一個(gè)結(jié)合了數(shù)字技術(shù)、媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)的多*交叉專業(yè)。它注重創(chuàng)意,利用媒體技術(shù),在游戲、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、互動(dòng)娛樂、影視動(dòng)畫等領(lǐng)域展開研究和創(chuàng)作,重在培養(yǎng)能夠熟練地應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù),從事數(shù)字媒體制作、圖形圖像處理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。具備良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ),能夠進(jìn)行數(shù)字媒體作品的設(shè)計(jì),熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎(chǔ)。同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力,技術(shù)與藝術(shù)并重。既有豐富的藝術(shù)細(xì)胞,又有堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。

    工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用:本專業(yè)以智能制造產(chǎn)業(yè)人才需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能,能從事工業(yè)機(jī)器人編程、裝調(diào)與維護(hù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線系統(tǒng)集成及相關(guān)技術(shù)服務(wù)、運(yùn)行管理等崗位的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。

    機(jī)器人作為智能制造的基礎(chǔ)支撐裝備,被譽(yù)為"制造業(yè)皇冠頂端的明珠",是制造業(yè)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。當(dāng)前,我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍存在一定的短板,背后一個(gè)重要原因就是高技能人才的短缺。

    數(shù)據(jù)顯示,*的就業(yè)人員有7.7億,技術(shù)工人則只有1.65億,其中高技能人才僅有4700多萬。換句話說,技術(shù)工人占就業(yè)人員的比重大體上占到20%,而高技能人才只占6%。