湖南高職單招可報(bào)幾個(gè)學(xué)校

考試時(shí)成績不理想的同學(xué)往往選擇走單招的這個(gè)方向,那到底單招好不好,有什么優(yōu)勢和劣勢呢?擔(dān)心讓學(xué)生和家長擔(dān)心的問題就是湖南高職單招。單招可以填兩個(gè)學(xué)校的志愿。

湖南高考報(bào)名、單招培訓(xùn),志愿填報(bào)指導(dǎo)招生咨詢151-1613-3713(微|信|同|號(hào))

單招報(bào)名

(一)高職單招對(duì)象為符合我省2023年普通高考(含對(duì)口招生考試)報(bào)名條件并已參加高考報(bào)名的人員。

(二)高職單招報(bào)考設(shè)志愿和第二志愿,考生報(bào)名時(shí)可選擇考試時(shí)間不沖突的1-2所院校報(bào)考。

(三)全省高職單招統(tǒng)一報(bào)名和填報(bào)志愿時(shí)間2023年為3月7日-3月14日。高職單招報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名工作由省教育考試院統(tǒng)一組織,具體報(bào)名辦法由省教育考試院另行公布。

 單招考試

(一)學(xué)校自行組考。嚴(yán)格落實(shí)高等職業(yè)教育考試招生政策,進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)技能人才選拔的特點(diǎn),由各高職院校按照全省統(tǒng)一要求及普通高考相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善 "文化素質(zhì)+職業(yè)技能"考試招生辦法,提高人才選拔的質(zhì)量?？忌鷧⒓訄?bào)考學(xué)校組織的文化素質(zhì)測試和職業(yè)技能測試取得的綜合成績作為單招錄取的依據(jù)。

(二)考試命題、考試內(nèi)容及形式。高職院校按照考生類別分別進(jìn)行命題和組考,考生按報(bào)名類別參考。具體考試科目及要求如下:

1.文化素質(zhì)測試。文化素質(zhì)測試普高類和中職類分別組織進(jìn)行。其中,對(duì)于應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生,原則上應(yīng)直接使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績。對(duì)于中職類考生,由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)》及高中教育階段語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)科目知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容單獨(dú)組織閉卷考試。對(duì)于往屆普高類考生和同等學(xué)力考生,參照中職類考生組織文化素質(zhì)測試。

2.職業(yè)技能(適應(yīng)性)測試。職業(yè)技能(適應(yīng)性)測試分面試和非面試兩部分進(jìn)行,兩部分測試的成績之和為職業(yè)技能(適應(yīng)性)測試總成績。其中,采取筆試、機(jī)試或?qū)嵺`操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能(職業(yè)適應(yīng)性)部分所占分值比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%;采取面試等主觀方式考察考生綜合素質(zhì)及基本情況的分值比重不高于職業(yè)技能測試成績的20%。測試分考生類別進(jìn)行,對(duì)于中職類考生,按照對(duì)口升學(xué)有關(guān)要求結(jié)合招生院校及專業(yè)的特色,對(duì)學(xué)生職業(yè)技能情況進(jìn)行考察,鼓勵(lì)有條件的院校或相關(guān)專業(yè)進(jìn)行實(shí)踐操作測試;對(duì)于普高類考生,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的信息技術(shù)、通用技術(shù)及有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容等進(jìn)行考察。

湖南單招V|I|P保|錄,單招集訓(xùn),高考報(bào)名咨詢,單招培訓(xùn)招生咨詢151-1613-2939(微|信|同|號(hào))