辦學(xué)特色

01、設(shè)有汽車修理教學(xué)車間、財(cái)會(huì)模擬操作室、多媒體教室、形體室、電子電工模擬操作室等;助教、講師占65%,高質(zhì)量的教學(xué)。

02、"選才培養(yǎng)就業(yè)成才"的一體化人才培養(yǎng)模式,在強(qiáng)化學(xué)生理論的同時(shí),注重學(xué)生實(shí)作、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),教學(xué)與實(shí)訓(xùn)同步進(jìn)行,工學(xué)結(jié)合,學(xué)有所用,進(jìn)校簽訂《就業(yè)協(xié)議書(shū)》,成立由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)十多人組成的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心,誠(chéng)信安置,服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生開(kāi)辟了就業(yè)通道。

03、半封閉式半軍事化管理,周一至周五封閉式管理,周六、周日輪流軍事化訓(xùn)練;實(shí)行三簽到、三清查、三抽查的三三制管理模式,為我校建立了一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。

04、以懂禮貌、重傳統(tǒng)為基礎(chǔ),以綜合能力為本位,培養(yǎng)與當(dāng)代社會(huì)需要相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專業(yè)人才,為云南職業(yè)教育做貢獻(xiàn)為辦學(xué)目的。

聯(lián)合辦學(xué)

01、堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,加強(qiáng)與企事業(yè)單位緊密合作,產(chǎn)教融合,合作辦學(xué)。與云南天冶化工有限公司,云南開(kāi)開(kāi)藥業(yè)等多家企業(yè)簽訂"訂單式合作培養(yǎng)"協(xié)議,共同開(kāi)發(fā)專業(yè)教學(xué)課程,共同審定人才培養(yǎng)目標(biāo),為企業(yè)對(duì)口培養(yǎng)急需的專業(yè)技術(shù)人才。

02、加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè),把人才培養(yǎng)"一攬子"工程統(tǒng)籌起來(lái),對(duì)汽車修理、建筑、供用電等專業(yè)學(xué)生實(shí)行"廠中教,廠中訓(xùn)"的人才培養(yǎng)模式,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)"零距離"接軌。

校園管理

01、倡導(dǎo)"求正超越"的校園文化。加強(qiáng)校魂和校風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造"志存高遠(yuǎn),奮發(fā)有為"的成才氛圍。

02、通過(guò)行為規(guī)范和社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),著力抓好"三心"、"三立"和"三生"素質(zhì)培養(yǎng),即:培育學(xué)生的愛(ài)心、信心和責(zé)任心;強(qiáng)化學(xué)生的立志、立身、立業(yè)觀念;增強(qiáng)學(xué)生的生命、生存、生活意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立生活的能力。

03、實(shí)行"準(zhǔn)軍事化"管理。堅(jiān)持把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化學(xué)生的日常行為養(yǎng)成,把解放軍文化中適用的經(jīng)驗(yàn)和方法引入管理,糾正不良習(xí)性,規(guī)范行為養(yǎng)成,培育"腳踏實(shí)地、果敢精煉、高效快捷、持之以恒"的從業(yè)作風(fēng)。

04、"家有萬(wàn)金,不如一技在身"。我院注重激發(fā)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能,突出動(dòng)手能力和技能培養(yǎng),著力打造"專業(yè)型、技能型、特長(zhǎng)型、適應(yīng)型"的職業(yè)人才。