藝考生文化課特訓(xùn)營 新學(xué)高考

任務(wù): 短期內(nèi)幫助同學(xué)考上心儀*。

人員:新學(xué)高考所有教職員工 有夢想肯付出的藝術(shù)生

時(shí)間:聯(lián)考結(jié)束 - 高考

成都美術(shù)生文化課沖刺班哪家好

特色一:

1、根據(jù)藝考同學(xué)的實(shí)際情況,結(jié)合智力與非智力因素、*漏洞、家庭教育等進(jìn)行全方位分析,定位,找出影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的多種因素,找到提高學(xué)習(xí)成績的快速通道,有針對性地為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案。

2、精品小班: 一對一授課方式,答疑、陪讀彌補(bǔ)了班級授課吃不飽、消化不良的現(xiàn)象,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的心理調(diào)節(jié)和心理輔導(dǎo),降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平,使學(xué)生能夠安心、有效地去復(fù)習(xí)。

3、提分手段:自信心調(diào)整——快速回復(fù)記憶——了解考點(diǎn)——快速訓(xùn)練知識點(diǎn)以及應(yīng)用——應(yīng)試技能訓(xùn)練——考點(diǎn)全真模塊訓(xùn)練

4、團(tuán)隊(duì)全天候服務(wù):任課教師 班主任 學(xué)習(xí)指導(dǎo)師

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5、時(shí)間:每周:學(xué)習(xí)六天,休息(周日休息)

每天:上午8:00——12:00;下午13:30——17:30,;晚上18:30——21:30(住宿生至23:00)

特色二:

(一)管理團(tuán)隊(duì):

教學(xué)主任——教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,教師管理,各個(gè)階段的教學(xué)調(diào)整。

班主任——全程跟蹤學(xué)生動態(tài),隨時(shí)做好思想梳理和方法指導(dǎo)。

*教師——選有豐富高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任教,語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史各科一個(gè)。

教務(wù)助理——全程跟蹤,排課與調(diào)課,處理與協(xié)調(diào)學(xué)生、家長、教師之間意見,處理學(xué)生學(xué)習(xí)中的巨細(xì)問題。

(二)學(xué)習(xí)管理

1、日日學(xué)——上課(教師負(fù)責(zé))、自習(xí)(教師與教學(xué)助理負(fù)責(zé))。

2、周周清——每周抽出一定時(shí)間,由*教師與學(xué)生梳理本周學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求學(xué)生掌握的基本知識,要訓(xùn)練的基本題型。

3、月月測——每月進(jìn)行一次測試。前期針對基本考點(diǎn)與基本知識,后期針對原題模擬檢測。做出評估,召開家長會。

4、月總結(jié)——每周一次電話家長,每月一次家長會,向家長回報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)動向,或及時(shí)調(diào)整方案。

5、月疏導(dǎo)——每月做一次心理疏導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(班會形式召開,邀請相關(guān)講座)。

6、考試指導(dǎo)——考前進(jìn)行考試指導(dǎo),學(xué)會如何考試。

B、藝考之后:1、藝考生在藝考結(jié)束后應(yīng)盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),投入到文化課的學(xué)習(xí)中去,先要做的就是將集訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。將在集訓(xùn)期間學(xué)習(xí)遇到的問題整理出來,利用課余時(shí)間或者是晚自習(xí)的時(shí)間想老師尋求幫助。

2、合理的利用課堂時(shí)間可以大限度的提高我們的學(xué)習(xí)效率,藝考生還可以在老師的幫助下對自己沒有復(fù)習(xí)到的知識點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。不至于像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

3、調(diào)整好心態(tài),想對于正常參加高考的學(xué)生而言,藝考生的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常緊張的。藝考生可能會感覺到時(shí)間不夠用,進(jìn)而產(chǎn)生焦躁的心情,這是藝考生可以對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行調(diào)整,將自己的心態(tài)放平穩(wěn)。如可以適當(dāng)?shù)臏p少學(xué)習(xí)時(shí)間等等。