南寧學校動漫影視培訓,最近看了一下關于南寧動漫設計培訓 。通過這些了解一下學動漫設計的特點,該怎么學動漫設計,動漫的發(fā)展史 。
1.學動漫設計的特點
有三大特點:一是高投入、高利潤和高風險。前期的動漫形象創(chuàng)作和構建投入需求大,這些行業(yè)源頭行業(yè)的發(fā)展影響著市場的占有率,好的創(chuàng)作和動漫形象構建具有藝術感染力和持續(xù)沖擊力,能鎖住消費者的眼球從而獲得高份額的利潤;反之就會喪失市場,前期投入功虧一簣,構成巨大的經(jīng)營風險。二是與科技結合緊密,對人才需求量大質(zhì)高。三是附屬產(chǎn)品多,營銷周期長。動漫產(chǎn)業(yè)的附屬產(chǎn)品很多,促使整個產(chǎn)業(yè)鏈的銷售周期拉長,以便獲得豐厚的利潤
2.該怎么學動漫設計
如果你是零基礎的話,說明你從小平時對動漫繪畫興趣不是很大。我所接觸的從事動漫行業(yè)的人,大部分都是從小就喜歡看漫畫并自己學著畫一下漫畫里面的人物的,也就是說,從小就有一定的繪畫基礎,并有對漫畫的愛好。而動漫行業(yè)是一個非常綜合的*,包含了很多的知識點,沒有5年10年的練習,基本上很難出效果,沒有對動漫狂熱的“愛”,一般人很難堅持下來!
3.動漫的發(fā)展史
1935年,*創(chuàng)作出了*部有聲動漫《駱駝獻舞》,1941年,受到美國動漫《白雪公主》驅(qū)動,代表*動畫水平接近*地步的*部大型動畫《鐵扇公主》問世,為新*動畫的發(fā)展揭開序幕。1961~1964年創(chuàng)作的《大鬧天宮》,在當時國內(nèi)動畫*代表性的作品,無論從人物設計、動作、畫面、聲效等都達到了當時世界的*水平。1972到1977年間每年都只有2-4部動畫出爐,就這樣停滯了十一年,造成了*動畫停滯不前。1978至現(xiàn)今的*動畫一直在蓬勃發(fā)展中
通過學動漫設計的特點,該怎么學動漫設計,動漫的發(fā)展史表述,沒能讓你當上南寧動漫設計培訓“狀元”,那就來找我們小編,我們小編有“法寶”。南寧學校動漫影視培訓
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接:http://g8efho.cn/news_show_2654271/,違者必究!