綜合近年來藝考的發(fā)展趨勢(shì),藝術(shù)生在藝考路上的競爭日趨激烈,藝考政策不斷的發(fā)生著變化,藝考形式也更為嚴(yán)峻,這源于教育部更注重藝術(shù)生在文化課上的發(fā)展。同時(shí),文化課考試也發(fā)生了巨大的變化。藝術(shù)生將面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

班型介紹

巴中體育生文化課培優(yōu)班哪里好

VIP一對(duì)一:根據(jù)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀設(shè)計(jì)個(gè)性化輔導(dǎo)方案,對(duì)癥下藥。多方位立體式教學(xué)管理體系,確?？忌焖偬岱?/p>

3—8人小班:優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),加強(qiáng)孩子知識(shí)的理解與滲透能力。學(xué)生學(xué)習(xí)互助互補(bǔ)的同時(shí),也形成課堂的良性競爭,提升學(xué)生自發(fā)性解決*難題的能力。

10人中班:有很好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生更好的進(jìn)入狀態(tài)。

課程特色:

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因材施教:根據(jù)學(xué)生情況定計(jì)劃方案,拒絕千篇一律

一對(duì)一輔導(dǎo):學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,師生溝通及時(shí)

效果顯著:針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)訓(xùn)練,成績提高****

課程特點(diǎn):制定計(jì)劃,集中突擊,各個(gè)擊破,強(qiáng)力得分

二、調(diào)整心態(tài)-自信是成功的基石藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試,在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上,長期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn),待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課,這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多,有很多考生調(diào)整不好心態(tài),就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)生而言,文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。