課程簡(jiǎn)介 南通日本*專(zhuān)升本項(xiàng)目，外教小班制上課，重在聽(tīng)力與口語(yǔ)的訓(xùn)練，中教打基礎(chǔ)，以通過(guò)日語(yǔ)各種考試(日語(yǔ)能力等級(jí)考，日本*入學(xué)考，留學(xué)生考試)為目標(biāo)，以日語(yǔ)基礎(chǔ)打扎實(shí)為根本，進(jìn)行針對(duì)性極強(qiáng)的訓(xùn)練，讓學(xué)生順利、輕松過(guò)級(jí)。
招生對(duì)象 國(guó)內(nèi)大專(zhuān)學(xué)歷者，學(xué)制：12個(gè)月
教學(xué)目標(biāo) 可直接就讀日本**或*，進(jìn)而取得日本*本科學(xué)位證書(shū)
課程特色 1、中外教結(jié)合的方式上課。
2、對(duì)日語(yǔ)能力考試、J.TEST、日本留學(xué)生考試(EJU)、日本的*入學(xué)考試、小論文寫(xiě)作等實(shí)施強(qiáng)化輔導(dǎo)。
★南通國(guó)立*研究生項(xiàng)目課程簡(jiǎn)介 南通日本名校沖刺留學(xué)班，中外教結(jié)合授課，學(xué)員在系統(tǒng)、正規(guī)學(xué)習(xí)達(dá)到日本學(xué)校入學(xué)條件!
招生對(duì)象 高中畢業(yè)、高中在讀學(xué)生或具有日語(yǔ)能力考2級(jí)證書(shū)或相當(dāng)于2級(jí)水平的學(xué)生等
招生人數(shù) 限招8人，作入學(xué)測(cè)試及面試。
日語(yǔ)N1課程 南通日本留學(xué)班N1課程課時(shí)安排：每周20小時(shí)左右日語(yǔ)N1課程。共計(jì)：400小時(shí)。
南通日本留學(xué)班N1課程使用教材：標(biāo)日高級(jí)教材+N1考前輔導(dǎo)教材。
南通日本留學(xué)班N1課程上課時(shí)間：周一至周五 9:00-16:00。
EJU課程 南通日本留學(xué)班EJU課程課時(shí)安排：每周5小時(shí)左右EJU輔導(dǎo)課程。共計(jì)：100小時(shí)。
南通日本留學(xué)班EJU課程授課內(nèi)容：EJU考試文科/理科綜合科目
輔助課程 南通日本留學(xué)班輔助課程課時(shí)安排：共計(jì)20小時(shí)。
南通日本留學(xué)班輔助課程使用教材：自編教材。
南通日本留學(xué)班輔助課程授課內(nèi)容：留日擇校輔導(dǎo)及留日生活安排，按學(xué)生意向作*申請(qǐng)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的介紹及規(guī)劃，根據(jù)所選學(xué)校及專(zhuān)業(yè)報(bào)考的需求，輔導(dǎo)*入學(xué)筆試及面試
★南通日本*專(zhuān)升碩項(xiàng)目課程簡(jiǎn)介 南通日本*專(zhuān)升碩項(xiàng)目，為大專(zhuān)生欲去讀日本**院而設(shè)置，專(zhuān)注日本優(yōu)質(zhì)國(guó)公立*申請(qǐng)，新日語(yǔ)比私人中介，信譽(yù)更高，更安全，更可靠，放心;直接申請(qǐng)日本*研究生，不必讀語(yǔ)言學(xué)校，終拿日本修士學(xué)位。
招生對(duì)象 持有大專(zhuān)學(xué)歷的學(xué)員
學(xué)校承諾 申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)國(guó)公立*，未辦理成功，全額退款留學(xué)服務(wù)費(fèi)
授課內(nèi)容 南通日本*專(zhuān)升碩項(xiàng)目授課內(nèi)容：日語(yǔ)詞匯、報(bào)刊泛讀、論文寫(xiě)作、研究計(jì)劃書(shū),基礎(chǔ)日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、日語(yǔ)語(yǔ)法、外教口語(yǔ)、日語(yǔ)精讀、日本概況,英語(yǔ)托福或托業(yè),文獻(xiàn)閱讀，面試輔導(dǎo)等
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日語(yǔ)導(dǎo)師簡(jiǎn)介>>
林 晨老師 昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院 專(zhuān)家教師 畢業(yè)于華東理工*日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。為人開(kāi)朗，有責(zé)任心，做事精細(xì)，善始善終。 善于與人溝通，尤其擅長(zhǎng)和具有一定文化背景差異的日籍人士進(jìn)行良好的意見(jiàn)交流。 在團(tuán)隊(duì)中，有出色的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能獨(dú)立完成工作。教學(xué)中，善于鉆研教學(xué)教法。甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生搜集、整理、編寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)資料。所帶班級(jí)能力考試通過(guò)率高達(dá)90%。 ? 昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院 專(zhuān)家教師1989年畢業(yè)于解放軍外國(guó)語(yǔ)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，2005年畢業(yè)于浜松**院經(jīng)營(yíng)學(xué)專(zhuān)業(yè),獲碩士學(xué)位。長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講解深入淺出、生動(dòng)形象，口語(yǔ)純正流利。有多年日企工作、日本留學(xué)、訪(fǎng)問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，深諳日本傳統(tǒng)、文化，對(duì)中日文化的差異有較多研究。曾承擔(dān)多場(chǎng)*間、企業(yè)間重要會(huì)議口譯工作，有豐富的中日文筆譯、口譯實(shí)踐。擅長(zhǎng)中高級(jí)日語(yǔ)口譯教學(xué)及日語(yǔ)能力考試各級(jí)考前輔導(dǎo)。
?學(xué)員簡(jiǎn)介>>
[圖片3]倪同學(xué)日本資深國(guó)立帝國(guó)*——名古屋*合格
上海師范*日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科在讀，二專(zhuān)業(yè)是財(cái)務(wù)管理，預(yù)定2014年7月畢業(yè)。*期間曾有過(guò)一年的日本國(guó)立熊本*交換生經(jīng)歷。從此對(duì)留學(xué)日本產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望去日本繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類(lèi)科目。然而，在交換生的這一年學(xué)習(xí)過(guò)程中，倪同學(xué)也認(rèn)識(shí)到申請(qǐng)日本資深國(guó)公立*的難度。因此，對(duì)申請(qǐng)還有許多擔(dān)心。經(jīng)過(guò)與昂立老師的交流與溝通，2014年1月正式簽訂留學(xué)協(xié)議。在昂立老師的努力和幫助下，該生同時(shí)被日本七大帝國(guó)*中的九州*和名古屋*錄取。最終該生選擇了國(guó)立名古屋*經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科。 ? [圖片4]唐晨日本一流國(guó)立*——廣島*合格
2012年畢業(yè)于上海第二工業(yè)*日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后進(jìn)入在滬日企從事翻譯方面的工作。該生積極上進(jìn)，一直希望去日本的一流國(guó)立*就讀研究生。但是對(duì)于如何申請(qǐng)，十分迷茫。后來(lái)與昂立的資深研究生顧問(wèn)姜老師交流后，確定了日本留學(xué)的事宜。在姜老師與昂立駐日辦事處老師的共同努力下，該生最終同時(shí)被日本*的國(guó)立廣島*和御茶水女子*錄取。綜合各方面情況分析后，選擇了廣島*社會(huì)學(xué)研究科。將于2014年10月正式進(jìn)入日本*的國(guó)立廣島*研究生課程。 ? 昂立新日語(yǔ)在整個(gè)日語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)擁有很高的社會(huì)*度，關(guān)鍵在于該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè)精煉與完善。所謂基礎(chǔ)建設(shè)，不外乎是與教學(xué)質(zhì)量直接掛鉤的師資力量、教材開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)控以及文化交流五個(gè)方 面。交大昂立教育集團(tuán)同時(shí)投巨資成立昂立新日語(yǔ)日語(yǔ)教學(xué)研究院，其目的就是圍繞以上五個(gè)方面展開(kāi)，以?xún)?yōu)化教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，使其為新日語(yǔ)教學(xué)的推進(jìn)不斷輸送原動(dòng)力，鑄造堅(jiān)實(shí)底座。歡迎來(lái)到南通昂立新日語(yǔ)學(xué)校：http://g8efho.cn/member/ntal.html QQ：1375738386 ? 相關(guān)文章： 南通日語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn) 南通商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn) 南通日語(yǔ)培訓(xùn)初級(jí)班 南通日語(yǔ)培訓(xùn)課 南通日語(yǔ)教育培訓(xùn) 南通日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)