貴陽云巖兒童編程培訓班，隨著我國經濟的逐漸發(fā)展，貴陽少兒編程培訓也是越來越好，接下來講下編程提升的寫作邏輯思維，編程強化數學能力，好的少兒編程機構，編程就是編游戲，成績差的能學習機器人編程嗎，編程與思維訓練一樣嗎，學習少兒編程需要報培訓班嗎。

1.編程提升的寫作邏輯思維

老師在教寫作文前，都習慣讓學生先確立好一個寫作大綱，這個大綱就類似于編程里的代碼結構。以寫一篇故事為例，動筆前孩子要想好故事體裁、如果孩子邏輯思維鍛煉不夠，在爭分奪秒的高考語文考試中，被放在*的作文，可能會出現前言不搭后語的文章。程序代碼都有很強的因果關系，一但順序被顛倒，編程邏輯被打亂，程序就會無法運行。而在編程的時候，孩子也會有同樣的思考——小到每一段代碼的結構，大到整體架構的搭建，都需要有充分的構思。所以，編程是一個十分強調順序關系的*，同時也十分鍛煉孩子的邏輯思維，帶動語文*的寫作能力。

2.編程強化數學能力

編程可以提升邏輯思維、演繹推理能力，這些也是學習數學的必備能力。編程中涉及的邏輯、組織和分析數據，以及將問題分解為更小部分，再逐個解決的拆解思維，在解決很多數學問題時一樣可以用到。因此編程的學習過程對于孩子數學能力的強化、成績的提升是毋庸置疑的。

3.好的少兒編程機構

首要了解一下這家機構的價值觀與文化不管什么行業(yè)，暴雷的都有。但是基本上可以看到，暴雷的機構都是價值觀不好，收費時候各種虛假承諾，退費時候變成了仇人。所以*條就是看看這家機構會不會主動提醒不需要大額預交以及主動退費的事情。為什么說主動呢？主動暴露的說明這家機構肯定這方面做得好，費用問題解決了，大不了覺得不好隨時不上退費就行了，這個省了多少事情。2、微信搜一搜，如果有負面信息，尤其是工商局多次點名的信息，會暴露出來的。這時候就不能去了。3、看看課程體系設置，對孩子是不是合適。編程雖然很重要，但是對孩子不要求每個孩子都必須得是編程大牛蛙。對大部分孩子來說，首先是*步的引導，有這個意識與基礎能力，不要落伍就可以 了。因為編程最講究一萬小時定律，不是短期速成的事情。所以這里也提醒一下家長朋友，不要相信什么三天就能編寫游戲這種話，那這樣簡單，工程師們就不用干活了。慢慢來別著急。4、編程課強調動手，有趣的內容吸引孩子注意力是可以的，但是孩子總是不能動手，沒人教他操作以及課后服務的，千萬要慎重。編程課特別需要動手調試，沒有指導那基本上等于抓瞎。所以特別推薦家長要關注課后服務，也就是關心孩子的實操能力。

貴陽云巖兒童編程培訓班

4.編程就是編游戲

編游戲當然是編程，但編程不只是編游戲。教學上會把編程的內容融入到編寫游戲中，這樣會比較有趣味，孩子更容易理解上手，但并不全是。 編程是思維的游戲，硬件基礎便宜的幾百塊錢，稍微貴些兩三千塊就可以擁有比較好的配置。編程允許犯錯，甚至鼓勵犯錯，編程可以通過模擬平臺不斷進行反饋調節(jié)，消耗的是編程人員的時間，但是積累的經驗是不斷進化的，程序員在不斷調試時會逐漸熟悉程序的模式，會形成直覺性的對錯判斷，熟練的編程人員能一瞬間意識到bug在哪，如何解決bug，即使這個bug從來沒有碰到過。

5.成績差的能學習機器人編程嗎

很多家長都在問，如果孩子連最基本的課本知識都學不好的話還能不能學習機器人編程、這個答案不是絕對的，有的孩子學習成績不好并不代表他學習別的興趣課程就學不好，就算成績不理想，學個機器人編程也會給孩子收獲很大的自信心，給孩子一個自我展示的平臺。

6.編程與思維訓練一樣嗎

孩子學習編程與思維訓練在本質上是差不多的。數學思維是一門綜合數學、兒童心理學腦科學等*，它與傳統數學*相結合，注重對學生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓練，增強學生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力，父母要在選擇編程課程上多下功夫，這樣對孩子的思維訓練也是一個好的鍛煉

7.學習少兒編程需要報培訓班嗎

少兒編程顧名思義是適合少兒學習編程，并不是讓孩子學多少的編程知識，主要是去學習編程思維，那么學習少兒編程要不要去報個培訓班學習，答案當然是必要去報個培訓班學習少兒編程的，一方面是家長們根本不知道少兒編程該怎么去教孩子，一方面是學校去學習的知識比較全面，比較專業(yè)。綜合來看學習少兒編程是必須要去報個培訓班的。

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