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長(zhǎng)沙*職業(yè)技術(shù)*單招考試難嗎

日期:2021-12-10 17:30:48     瀏覽:160    來(lái)源:湖南升學(xué)
核心提示:長(zhǎng)沙*職業(yè)技術(shù)*單招考試難嗎 有的人說(shuō)難,有的人說(shuō)不難,所以難不難取決于自己。 說(shuō)說(shuō)我的情況,我為什么單招? 就是那時(shí)

長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)單招考試難嗎    有的人說(shuō)難,有的人說(shuō)不難,所以難不難取決于自己。

    說(shuō)說(shuō)我的情況,我為什么單招?

    就是那時(shí)候高中不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)差,學(xué)考分?jǐn)?shù)就700分左右,語(yǔ)數(shù)外也不到180,這個(gè)分?jǐn)?shù),這個(gè)成績(jī)后可能連專(zhuān)科都考不上,如果參加高考的話,所以幾番考慮之后就選擇了參加單招,但是那個(gè)時(shí)候我的這個(gè)分?jǐn)?shù)也難以單招成功的,那時(shí)候開(kāi)始考慮的單招學(xué)校也是差的一批,但是接觸之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么難,通過(guò)自己的努力以及選擇,后成功單招上課一所不錯(cuò)的高職院校。

2022湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練I32-974I-5459

    因此單招難不難,這個(gè)問(wèn)題的回答取決于你自己,你不去試試怎么知道難,怎么知道考不上,所以既然決定了單招就不要害怕困難,勇往直前即可。

    若是成績(jī)確實(shí)相對(duì)較差,那么報(bào)考這類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就會(huì)比較緊張,考上的幾率相對(duì)較小??偟脕?lái)說(shuō)吧,單招還是不難的,畢竟都是成績(jī)不怎么好的來(lái)考的。其實(shí)難不難主要還在于參加單招的同學(xué)多不多,如果參加單招的人多了,自然競(jìng)爭(zhēng)就大了,就變難了,近兩年參加單招的人數(shù)是上升的。

    一般來(lái)說(shuō),像電子校啊,工業(yè),工程啊,城管這些學(xué)校是單招生們?cè)敢膺x擇的學(xué)校,所以人就多了競(jìng)爭(zhēng)也大了。比如說(shuō)這所學(xué)校只收一千人單招生,而有五六千人來(lái)這個(gè)學(xué)校參加單招考試,難度很明顯了。當(dāng)然去比較差的學(xué)校單招,就比較容易了,因?yàn)楹湍愀?jìng)爭(zhēng)的人少嘛。

    不管是高職單招還是普通高考志愿填報(bào)必須遵循基本的原則,也就是志愿填報(bào)"技巧",尤其是當(dāng)前高職擴(kuò)招、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的大環(huán)境下,我們的志愿填報(bào)更應(yīng)該"慎重",在此,我們提醒考生和家長(zhǎng)堅(jiān)持這樣幾個(gè)原則:

    1、"選得好、考得起"的原則。"選得好"是指專(zhuān)業(yè)必須選到適合自己的,因?yàn)檫x專(zhuān)業(yè)就是選職業(yè);"考得起"是指結(jié)合自己的分?jǐn)?shù),能夠考上自己的理想專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。

    2、"考得起,學(xué)得懂"的原則??忌谶x專(zhuān)業(yè)時(shí)務(wù)必關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的主干課程,結(jié)合自己的文化是否偏科、是否影響自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)、是否影響自己按時(shí)畢業(yè),比如"高等數(shù)學(xué)"、"物理"、"幾何"、"英語(yǔ)、"生物"等*知識(shí)。

    3、"畢得了業(yè)、好找工作"的原則。這點(diǎn)主要是專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的選擇要結(jié)合自身未來(lái)就業(yè)的規(guī)劃,比如專(zhuān)業(yè)是否是這個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)、是否是未來(lái)社會(huì)需要的新興專(zhuān)業(yè)、這個(gè)學(xué)校是否有利于自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)的找尋。

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