貴陽(yáng)計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn),今天給大家講解的是貴陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)。我們一起來(lái)看下重點(diǎn),編程提升的寫作邏輯思維,編程能夠提升的記憶能力,少兒編程課程都包含哪些內(nèi)容,好的少兒編程機(jī)構(gòu),編程就是編游戲,少兒編程為什么從圖形化開(kāi)始學(xué)起,多大可以學(xué)少兒編程,學(xué)習(xí)編程對(duì)的好處是什么。
1.編程提升的寫作邏輯思維
老師在教寫作文前,都習(xí)慣讓學(xué)生先確立好一個(gè)寫作大綱,這個(gè)大綱就類似于編程里的代碼結(jié)構(gòu)。以寫一篇故事為例,動(dòng)筆前孩子要想好故事體裁、如果孩子邏輯思維鍛煉不夠,在爭(zhēng)分奪秒的高考語(yǔ)文考試中,被放在*的作文,可能會(huì)出現(xiàn)前言不搭后語(yǔ)的文章。程序代碼都有很強(qiáng)的因果關(guān)系,一但順序被顛倒,編程邏輯被打亂,程序就會(huì)無(wú)法運(yùn)行。而在編程的時(shí)候,孩子也會(huì)有同樣的思考——小到每一段代碼的結(jié)構(gòu),大到整體架構(gòu)的搭建,都需要有充分的構(gòu)思。所以,編程是一個(gè)十分強(qiáng)調(diào)順序關(guān)系的*,同時(shí)也十分鍛煉孩子的邏輯思維,帶動(dòng)語(yǔ)文*的寫作能力。
2.編程能夠提升的記憶能力
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),在一個(gè)程序的編程過(guò)程中,他們會(huì)接觸到幾萬(wàn)個(gè)英文單詞,這些單詞會(huì)不間斷的重復(fù)出現(xiàn)在不同地方,無(wú)形之中刺激了孩子的海馬體反應(yīng)。在增強(qiáng)記憶力的同時(shí),也增加了孩子的詞匯量,這對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的提升是有幫助的。
3.少兒編程課程都包含哪些內(nèi)容
以上所講到的少兒編程有哪些課程,旨在幫助孩子打開(kāi)編程意識(shí),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)圖形化的編程軟件了解編程的基本概念,重要的時(shí)讓孩子養(yǎng)成編程思維,參加信息技術(shù)奧賽,比如NOIP(*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽)。運(yùn)用簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言,將算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相互轉(zhuǎn)換,熟練掌握。
4.好的少兒編程機(jī)構(gòu)
首要了解一下這家機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀與文化不管什么行業(yè),暴雷的都有。但是基本上可以看到,暴雷的機(jī)構(gòu)都是價(jià)值觀不好,收費(fèi)時(shí)候各種虛假承諾,退費(fèi)時(shí)候變成了仇人。所以*條就是看看這家機(jī)構(gòu)會(huì)不會(huì)主動(dòng)提醒不需要大額預(yù)交以及主動(dòng)退費(fèi)的事情。為什么說(shuō)主動(dòng)呢?主動(dòng)暴露的說(shuō)明這家機(jī)構(gòu)肯定這方面做得好,費(fèi)用問(wèn)題解決了,大不了覺(jué)得不好隨時(shí)不上退費(fèi)就行了,這個(gè)省了多少事情。2、微信搜一搜,如果有負(fù)面信息,尤其是工商局多次點(diǎn)名的信息,會(huì)暴露出來(lái)的。這時(shí)候就不能去了。3、看看課程體系設(shè)置,對(duì)孩子是不是合適。編程雖然很重要,但是對(duì)孩子不要求每個(gè)孩子都必須得是編程大牛蛙。對(duì)大部分孩子來(lái)說(shuō),首先是*步的引導(dǎo),有這個(gè)意識(shí)與基礎(chǔ)能力,不要落伍就可以 了。因?yàn)榫幊套钪v究一萬(wàn)小時(shí)定律,不是短期速成的事情。所以這里也提醒一下家長(zhǎng)朋友,不要相信什么三天就能編寫游戲這種話,那這樣簡(jiǎn)單,工程師們就不用干活了。慢慢來(lái)別著急。4、編程課強(qiáng)調(diào)動(dòng)手,有趣的內(nèi)容吸引孩子注意力是可以的,但是孩子總是不能動(dòng)手,沒(méi)人教他操作以及課后服務(wù)的,千萬(wàn)要慎重。編程課特別需要?jiǎng)邮终{(diào)試,沒(méi)有指導(dǎo)那基本上等于抓瞎。所以特別推薦家長(zhǎng)要關(guān)注課后服務(wù),也就是關(guān)心孩子的實(shí)操能力。
5.編程就是編游戲
編游戲當(dāng)然是編程,但編程不只是編游戲。教學(xué)上會(huì)把編程的內(nèi)容融入到編寫游戲中,這樣會(huì)比較有趣味,孩子更容易理解上手,但并不全是。 編程是思維的游戲,硬件基礎(chǔ)便宜的幾百塊錢,稍微貴些兩三千塊就可以擁有比較好的配置。編程允許犯錯(cuò),甚至鼓勵(lì)犯錯(cuò),編程可以通過(guò)模擬平臺(tái)不斷進(jìn)行反饋調(diào)節(jié),消耗的是編程人員的時(shí)間,但是積累的經(jīng)驗(yàn)是不斷進(jìn)化的,程序員在不斷調(diào)試時(shí)會(huì)逐漸熟悉程序的模式,會(huì)形成直覺(jué)性的對(duì)錯(cuò)判斷,熟練的編程人員能一瞬間意識(shí)到bug在哪,如何解決bug,即使這個(gè)bug從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)。
6.少兒編程為什么從圖形化開(kāi)始學(xué)起
之所以學(xué)習(xí)少兒編程要從圖形化開(kāi)始學(xué)起,其次是因?yàn)樗膬?nèi)容豐富多樣化,其中主要是以游戲、音樂(lè)和動(dòng)畫為主。也就是說(shuō),它不僅可以為喜歡游戲的學(xué)生提供簡(jiǎn)單的游戲設(shè)計(jì)功能,還可以為喜歡音樂(lè)的學(xué)生提供簡(jiǎn)單的音頻處理功能,也可以為喜歡動(dòng)畫的學(xué)生提供簡(jiǎn)單的情景設(shè)計(jì)功能。這些功能也可以在很大程度上激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
7.多大可以學(xué)少兒編程
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的黃金時(shí)期是6-12歲,也就是說(shuō)這個(gè)年齡階段的孩子是適合學(xué)習(xí)編程的*年齡。如果孩子在核實(shí)的年齡段錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí),一方面可能會(huì)導(dǎo)致孩子抵制編程,影響他們對(duì)編程學(xué)習(xí)的看法,一旦錯(cuò)過(guò)了編程學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,很容易不發(fā)展思維能力,影響孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)。
8.學(xué)習(xí)編程對(duì)的好處是什么
學(xué)少兒編程提升孩子邏輯思維和創(chuàng)造能力,這也是是現(xiàn)在孩子需要學(xué)習(xí)的一種能力,不斷的改進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的一種表現(xiàn)形式,編程可以一稿孩子的邏輯思維能力,還有推理能力分析和組織數(shù)據(jù)的能力,因此編程的學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)于孩子數(shù)學(xué)能力的強(qiáng)化成績(jī)的提升是毋庸置疑的。
通過(guò)這篇文章編程提升的寫作邏輯思維,編程能夠提升的記憶能力,少兒編程課程都包含哪些內(nèi)容,好的少兒編程機(jī)構(gòu),編程就是編游戲,少兒編程為什么從圖形化開(kāi)始學(xué)起,多大可以學(xué)少兒編程,學(xué)習(xí)編程對(duì)的好處是什么對(duì)您有沒(méi)有收獲呢,您還需要了解什么可以聯(lián)系我們客服。貴陽(yáng)計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)
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