在線歐美外教一對(duì)一課程免費(fèi)體驗(yàn)：http://g8efho.cn/lps/lp4.htm?search=350982
托福詞匯應(yīng)該說是托?？荚嚪浅；A(chǔ)的一個(gè)坎兒，但很多朋友常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己花了好長(zhǎng)一段時(shí)間記憶單詞，發(fā)現(xiàn)什么都沒有記住。如何高效記憶海量托福詞匯呢?下面讓阿卡索外教網(wǎng)跟大家分享一下攻克單詞大關(guān)的秘訣。
攻略1：“滾動(dòng)記憶法”
不要用大塊時(shí)間來記憶單詞。因?yàn)橐淮涡詳z入的單詞總量比較大，但是同學(xué)們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)*真正記住的單詞卻并不多。因此，我向大家隆重介紹一種背單詞的方法：“滾動(dòng)記憶法”。
外教老師建議大家每天分4個(gè)時(shí)段背單詞，每次被單詞的時(shí)間不超過1個(gè)小時(shí)，具體的操作方法以每天背100個(gè)單詞為例。
第1個(gè)時(shí)段可以選取在早上8：00-9：00之間：同學(xué)們可以在早上8點(diǎn)-9點(diǎn)的時(shí)候“刷”一遍，目的在于區(qū)分認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的單詞，并且把不認(rèn)識(shí)的單詞進(jìn)行*次概念性的記憶。
第2個(gè)時(shí)段可以選取在中午13：00-14：00之間：在第2次背單詞的過程中，重點(diǎn)針對(duì)的是*遍篩選出來的不認(rèn)識(shí)的單詞，對(duì)這些單詞進(jìn)行深度記憶。
第3個(gè)時(shí)段可以選取在下午18：00-19：00之間：在第3次背單詞的過程中，我們對(duì)于仍然不認(rèn)識(shí)的單詞進(jìn)行重點(diǎn)記憶，對(duì)剛剛背下來的單詞進(jìn)行鞏固記憶。
第4個(gè)時(shí)段可以選取在晚上11：00-12：00之間：在第4次背單詞的過程中，我們主要的目的是查缺補(bǔ)漏，把白天背過的單詞進(jìn)行*一遍記憶，把仍然沒有背下來的單詞繼續(xù)背誦，并且做好重點(diǎn)標(biāo)記。
大家在記憶單詞的時(shí)候通過4個(gè)時(shí)段進(jìn)行背誦。另外也要注意前一天背的單詞第二天也要再進(jìn)行記憶，因?yàn)檫@樣多次重復(fù)不容易遺忘，最終實(shí)現(xiàn)單詞的穩(wěn)步提升。
攻略2：“詞根詞綴法”
通過詞根詞綴記憶的方法，可以說是非常有效的。因?yàn)楹芏鄦卧~大部分都是有規(guī)律的，記住詞根詞綴，進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的記憶，你就能攻克大部分單詞。
○1詞根最重要：詞根與單詞的含義相關(guān)性*，一定要重點(diǎn)記憶。比如“vis”與“看”有關(guān)。
○2前綴次重要：前綴也會(huì)影響單詞的含義。比如re這個(gè)前綴有“回，向后”;“再一次，重新”;“相反，反對(duì)”三層含義。
○3后綴不重要：首先是因?yàn)楹缶Y只與單詞的詞性有關(guān)，與單詞的含義無關(guān)。其次是閱讀部分對(duì)于詞匯題的考察，不涉及對(duì)單詞詞性的考察。
攻略3：“邏輯猜詞法”
每一個(gè)考生都希望能把單詞都背完之后，再上考場(chǎng)，但是在現(xiàn)實(shí)考試當(dāng)中，我們的單詞量可能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到考試要求的水平時(shí)，就已經(jīng)走進(jìn)了考場(chǎng)。所以，這時(shí)候，邏輯猜詞法就派上了用場(chǎng)。
這種方法的原理是通過把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)來猜測(cè)詞義，上圖中的并列，轉(zhuǎn)折，讓步關(guān)系是最常見的三種邏輯關(guān)系，我已經(jīng)用思維導(dǎo)圖軟件把這三種邏輯關(guān)系進(jìn)行了梳理，下面我逐一地進(jìn)行介紹：
1. 并列關(guān)系
(1)形式：A and B 是最基本的形式，可以替換and 的詞有or，as well as 等。
(2)考點(diǎn)：
○1語法結(jié)構(gòu)相同：and 前后連接的兩個(gè)并列一定是語法結(jié)構(gòu)完全相同的，即詞性一致，時(shí)態(tài)一致;而且在找并列關(guān)系的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們從后往前找(先找B再找A)，也就是說，and 與后面的并列成分B 一定是緊密相連的，而與前面的并列成分A可能有一些成分夾雜在中間不易看出(如例1)。因此找并列時(shí)，首先找到并列連詞，接下來看并列連詞后面的部分(B部分)，*根據(jù)語法結(jié)構(gòu)相同這一特點(diǎn)，反推前面的并列部分(A部分)。
例1：The new accessibility of land around the periphery of almost every major city sparked an explosion of real estate development andfueled what we now know as urban sprawl.
例1當(dāng)中，并列成分為：sparked… and fueled…，其中：and連接的兩個(gè)并列動(dòng)詞詞性一致，同時(shí)作謂語動(dòng)詞，而且時(shí)態(tài)一致，均為一般過去時(shí)。
○2語意一致：A and B 結(jié)構(gòu)當(dāng)中，A 和 B 的意思是大體一致的，看懂一個(gè)即可。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞附近有and 這樣的并列連詞時(shí)，想一想是否可以通過and來推測(cè)其含義。例1當(dāng)中的sparked 和 fueled 這兩個(gè)詞只需要認(rèn)識(shí)一個(gè)，即可推出另外一個(gè)的大體含義。
2. 轉(zhuǎn)折關(guān)系
(1)形式：A ,but B 是最基本的形式，可以替換but 的詞有yet，however，unfortunately，in fact 等。
(2)考點(diǎn)：
○1B 重要; 轉(zhuǎn)折后常為作者要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，因此B部分常出考題。
○2 not A= B; 同學(xué)們都知道轉(zhuǎn)折之后(B)重要，但是如果轉(zhuǎn)折之后(B)讀不懂時(shí)，請(qǐng)大家一定要想到通過A的意思來反推。
3. 讓步關(guān)系
(1)形式：Although A , B 是最基本的形式，可以替換Although 的詞有though，even though, even if，while，in spite of ，despite，regardless of等。
(2)考點(diǎn)：
○1 B 重要; Although A , B可以譯成雖然A，(但是)B ;雖然B部分的前面無but, 但是翻譯時(shí)需要把(但是)譯出來，因此B部分仍可視為轉(zhuǎn)折后，常為考試的重點(diǎn)。
○2 not A= B; 同轉(zhuǎn)折關(guān)系一樣，如果B部分讀不懂，可以通過A部分的意思來反推。
如何高效記憶托福詞匯確實(shí)是攻克托?？荚嚨囊粋€(gè)難關(guān)，但只要抓住主要關(guān)鍵點(diǎn)，付諸實(shí)踐，那么掌握托福單詞也指日可待。希望以上方法能夠幫到大家，在進(jìn)行托福單詞記憶的時(shí)候，切忌死記硬背，要抓住規(guī)律，有側(cè)重點(diǎn)出擊，畢竟人的精力是有限的。>>>也許你還想看：托?？荚嚾绾螠?zhǔn)備?
