新學(xué)高考藝術(shù)生文化課沖刺

新學(xué)高考的藝考全日制課程由有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識,幫藝考生輔導(dǎo)文化課知識,幫助藝體生短時(shí)間內(nèi)提升成績,考上理想*!

南充藝考文化課輔導(dǎo)哪里好

新學(xué)高考教學(xué)優(yōu)勢:

1.鞏固基礎(chǔ),側(cè)重訓(xùn)練,講究方法,提高能力

從基礎(chǔ)的知識講起(必要時(shí)從*知識開始復(fù)習(xí)),保證每一名藝考生基礎(chǔ)都能過關(guān),并跟得上課程穩(wěn)答穩(wěn)拿基礎(chǔ)分(350分),在基礎(chǔ)知識累積過程中穩(wěn)步提升、樹立高考信心。

2.小班上課,分層教學(xué),具有強(qiáng)烈的目的性、針對性

實(shí)行"小班教學(xué),小組突破,1對1專項(xiàng)輔導(dǎo)",針對藝考類學(xué)生實(shí)際文化課基礎(chǔ)情況、個(gè)人學(xué)習(xí)特點(diǎn)、報(bào)考專業(yè)院校的科目要求等制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,進(jìn)行具有強(qiáng)烈針對性的教學(xué)和輔導(dǎo),保證在約定時(shí)間內(nèi)極大限度的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

3.專業(yè)師資,濃縮課堂,考點(diǎn)講練,注重效率

由具有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師任教,熟悉歷屆高考重點(diǎn)、難點(diǎn)、高頻考點(diǎn),依據(jù)藝考生高考大綱的考點(diǎn)進(jìn)行針對性講練,考點(diǎn)模擬,講究效率。

4.教材,考點(diǎn)匯編,濃縮課堂,高效實(shí)用

新學(xué)高考教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)藝體生學(xué)生的特點(diǎn)并融合獨(dú)特的"TLE教學(xué)系統(tǒng)",專門編制了適合藝體生的教材,基于各科基礎(chǔ)知識點(diǎn),化難為易、刪難就簡,按照考試要求,系統(tǒng)歸納總結(jié),直擊考試要點(diǎn),適合藝體生的實(shí)際需求!

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5.嚴(yán)格管理,科學(xué)作息,重視安全,穩(wěn)步提高

學(xué)生時(shí)間安排緊湊,有利于學(xué)生基礎(chǔ)知識的夯實(shí)。封閉式管理,屏蔽不良因素影響學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒高度穩(wěn)定;從生活起居、飲食營養(yǎng),到體育鍛煉、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),專職人員管理,24小時(shí)監(jiān)控,安全有,解決家長的后顧之憂。

心態(tài)不穩(wěn)

在以往高考中不少見到一些考場昏厥的情況,這種情況主要是考生的心態(tài)不穩(wěn)定過于脆弱,無法適應(yīng)高考那種高壓環(huán)境,而有一個(gè)好的心態(tài)考生也會發(fā)現(xiàn)在考試當(dāng)中自己的狀態(tài)也會好上許多,因此在另一種情況當(dāng)中,有一個(gè)好的心態(tài)也是決定一個(gè)好的高考成績!

每年高考,總會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:要進(jìn)考場了,有些考生才發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證或其它的必備物品未帶,于是慌慌張張地跑回住處找。即使能如期找到,也必將心神不定,影響考試水平的正常發(fā)揮。所以,好將所需的各種物品,如準(zhǔn)考證、文具、毛巾等列一個(gè)清單,在去考點(diǎn)前全面檢查一遍,進(jìn)考場前再檢查一遍,而且,盡可能提前半個(gè)至一個(gè)小時(shí)去考點(diǎn),這樣即使出了什么意外,也有回旋的余地?？傊?考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做得越充分、越周到,則越能鎮(zhèn)定自如,產(chǎn)生一種"萬事俱備"的平穩(wěn)感、踏實(shí)感,從而胸有成竹、高效發(fā)揮。