許多同學學習英語有一個*的困惑，便是學了十幾年的英語，成果仍是聽不懂，更是說不出來。今日小編主要給咱們共享怎么快速攻破BEC口語，期望對你們有協(xié)助!

怎么快速攻破BEC口語

對我國英語學習者來說，*的問題是忽視語音學習。

咱們我國人學習英語這么多年了，只重視閱覽，也便是課文學習，而忽視了聽力，也便是聽力學習。事實上，言語學家現(xiàn)已清晰表明，：Audio Learning是學習任何一門第二言語最基本的辦法。

以咱們的母語學習為例，咱們生來便是要學會聽聽，再會說。而不是先看。咱們先聽周圍的人說話，然后咿咿呀呀地仿照，最終變得愈加流利。

在此基礎(chǔ)上，咱們才進一步有了文字，即看的輸入，這是言語學習的實質(zhì)。不幸的是，當咱們把英語作為第二言語學習時，咱們卻舍本求末，只留意文本的輸入，而忽視了聽力的重要性。這樣的必然成果，便是看了十幾年的英文，成果仍是聾啞英語。

趁便共享一個價值188元的免費試聽課，現(xiàn)在注冊立刻就可以免費收取一節(jié)課哦！純外教真人一對一上課形式，外教發(fā)音標準，高效的互動講堂，許多人都搶著收取，有想要的點擊這兒啦：

http://g8efho.cn/lps/bec/bec.htm

事實上，“聾啞”這個詞自身就很能闡明問題。原因很簡單，由于假如一個人天然生成是個啞巴，他不會說話，但可能聽力很好。但假如一個人天然生成耳聾，那么他必定是啞巴。

先是耳聾后來是啞巴，這樣樸素的道理祖輩說得很清楚，但咱們卻不了解。所以聽關(guān)于說而言重要性不言而喻，只要翻開聽的開關(guān)，說的內(nèi)容才干如泉涌一般滔滔不絕。

Audio Learning的基本概念論述

1.學習英語不是靠眼睛，而是靠耳朵。聽是說的基礎(chǔ)，先聽后說，而不是先看后說。因而，所謂““No input, no out.”，正確的言語輸入辦法是聽而不是看。

2. 聽力是言語輸入的辦法和手法。經(jīng)過許多適宜的音頻材料的攝入，對材料進行了強化精聽操練，了解消化而且仿照運用，在進步聽力才干的一同，完成聽說讀寫譯才干的歸納提高。

3.聽是進程而不是成果和意圖，了解僅僅*步，光聽時遠遠不夠的。只要經(jīng)過不斷仿照，依照原文標準信口開河，并最終靈活運用，這就完成了從輸入到輸出的整個學習進程。

為了協(xié)助咱們高效學習BEC口語這兒共享學英國口音教程MP3教程。

自己在找到了一套87年出書的音頻材料Acting With An Accent.是針對要學英音的美國人所規(guī)劃的。

包含了四種口音，蘇格蘭口音，愛爾蘭口音，倫敦音，以及標準英音。這兒是針對標準英音的解說。也是四種口音里解說的*體的一種。自己盡自己的才干把文本聽寫了下來，而且進行操練，有必定的收成。別的加上了一些自己的感觸，現(xiàn)在都歸納到一同，記錄下來，和咱們共享。期望能對各位想學一口典雅英音的朋友有所協(xié)助。英音典雅。英音樸實。

[圖片1]

*課 樹立英音的肌肉反射

在咱們開端在美音和英音間做出實質(zhì)性的發(fā)音改動之前。咱們首要要知道，發(fā)音的改動是要體現(xiàn)在每一個音上的，這樣的改動才干導致全體上發(fā)音的改變。這包含說話進程中嘴型的改變，以及嘴部肌肉運動辦法的改變。這是一個全體上的改變。并不只在有某個改變音的詞里，你才干聽到這樣的改變，而是在每個音節(jié)上都可以聽的出來。

每一種言語或許言語中的方言，在發(fā)音的時分，嘴部都會有偏重的用力點，或許說是一個聚集的點(FocusPoint).這個點可能在口中，也可能在嘴的周圍。在說話進程中，說話者將會感覺到聲響以及能量在嘴部所構(gòu)成的振蕩。這個振蕩的現(xiàn)象也經(jīng)常性的出現(xiàn)在肌肉運動發(fā)作的當?shù)亍?/p>

在美音中，我感覺能量會集在我嘴中心的一個很小的部位，大概在舌頭和上顎中心。別的，美音并不需要太多的嘴唇上的以及臉前部的肌肉運動。嘴唇僅僅悄悄的拍動。大部分的肌肉運動以及振蕩是在嘴的中心或許稍靠后的部分發(fā)作的。

但是，咱們的標準英音，就需要將振蕩發(fā)作的方位向前放。現(xiàn)在，發(fā)音的點應該在上下唇之間，牙齒之前。和美音比較，英音需要在嘴唇以及臉前部多做許多“功”。

要想的同志們趕緊了，時機不容錯失?。。?！

怎么快速攻破BEC口語，那便是好的辦法加上有用的英語學習，資源，今日共享給你們學習辦法跟英語資源，意圖便是期望你們可以學好英語口語。

資源地址下載：http://club.acadsoc.com.cn/thread-15281-1-1.html