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*師范*考研普通心理學(xué),*師大心理學(xué)考研題有沒有答案?

日期:2021-11-23 13:36:53     瀏覽:251    來源:考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:心理學(xué)類考研里是選擇比較多的專業(yè),想要多心理學(xué)方面的考研有更多的了解可以看下*師范*考研普通心理學(xué) 1.*師大2011心理學(xué)考研用書*師大是參加心理學(xué)*統(tǒng)考的高校。對(duì)于心理學(xué)統(tǒng)考而言,參考書目如下

心理學(xué)類考研里是選擇比較多的專業(yè),想要多心理學(xué)方面的考研有更多的了解可以看下華南師范*考研普通心理學(xué)

1.華南師大2011心理學(xué)考研用書

華南師大是參加心理學(xué)*統(tǒng)考的高校。對(duì)于心理學(xué)統(tǒng)考而言,參考書目如下:普通心理學(xué) 《普通心理學(xué)(修訂版)》 彭聃齡 北京師范*出版社 一本足矣,十三版塊都要以大綱為準(zhǔn),細(xì)看。 實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 楊治良 浙江教育出版社 《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 郭秀艷 普通高等教育出版社 郭秀艷的書較好,可以多投精力,我推薦后者,按大綱章節(jié)來細(xì)看。其他,可以作為了解,提高自己的能力來看。 發(fā)展心理學(xué) 《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 人民教育出版社 《當(dāng)代兒童發(fā)展心理學(xué)》 桑標(biāo) 上海教育出版社 《兒童社會(huì)性發(fā)展》 張文新 北京師范*出版社 前兩本應(yīng)該是主要的,后者只需要看心理理論這一部分。 教育心理學(xué) 《教育心理學(xué)》 馮忠良 人民教育出版社 《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦 北京師范*出版社 要按去年大綱來看。兩者互為補(bǔ)充,大綱有的重點(diǎn)領(lǐng)會(huì),反之,了解。 心理統(tǒng)計(jì) 《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 張厚粲 北京師范*出版社 《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)(修訂版)》 王孝玲 華東師范*出版社 《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》甘怡群 北京*出版社 后者推薦細(xì)看,前者作為難點(diǎn)補(bǔ)充,因前者,內(nèi)容較多,初次復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì),要把統(tǒng)計(jì)脈絡(luò)的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),通看《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》是不錯(cuò)的選擇?!缎睦砼c教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》 是你在后期水平較高之后再作提高用?,F(xiàn)在早了。 心理測量 《心理與教育測量》 戴海崎 暨南*出版社 《心理測量學(xué)》 鄭日昌 人民教育出版社 《心理測量》 金喻 華東師范出版社 兩本足夠?!缎睦頊y量》不是必看書目,可作補(bǔ)充,我們的秋季班會(huì)詳作講解,不買也罷。心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)多而碎,需要你多背,但也要注意理解。經(jīng)常去瀏覽一些關(guān)于心理學(xué)考研的網(wǎng)站和論壇有助于你及時(shí)了解一些信息。你只需要百度心理學(xué)考研,即可出現(xiàn)很多相關(guān)網(wǎng)站,我不再一一介紹了。英語方面,單詞可以看宮東風(fēng)或俞敏洪的。而閱讀可以看新東方系列的或者張錦芯教授主編的系列資料。祝你考研成功!

2.華南師大心理學(xué)考研題有沒有答案?

現(xiàn)在心理學(xué)考研是*統(tǒng)一的 買本歷年真題集就可以了里面包括統(tǒng)一考試之前的 各學(xué)校試題考研試題一般的答案 叫參考答案學(xué)校自己選吧 不清楚你的實(shí)力 也就不知道你適合什麼學(xué)校樓主考研的問題是跨專業(yè),可以提前學(xué),你們學(xué)校或者所在城市有這個(gè)專業(yè)可以旁聽,英語是優(yōu)勢,多做練習(xí)適應(yīng)考試就可以了?,F(xiàn)在心理學(xué)的研究生是*統(tǒng)一考試 一張卷子300分樓主可以買來考試大綱看看 里面有推薦的專業(yè)參考書也可以到SINA QQ 這些網(wǎng)站的考研專欄看一下 有大綱也有大綱解析心理學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)初試的科目包括四大部分共六門*。分別是:普通心理學(xué)、發(fā)展和教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測量。 從分值上看,普通心理學(xué)占100分,發(fā)展和教育心理學(xué)占70分,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)占60分,心理統(tǒng)計(jì)與測量占了70分。 從題型上看,單項(xiàng)選擇題65個(gè)小題,每個(gè)小題2分,共130分;多項(xiàng)選擇題10個(gè)小題,每個(gè)小題3分,一共30分;簡答題5個(gè)小題,每小題10分,共50分;綜合題3小題,每小題30分,共90分。 研究生初試改革之后,心理學(xué)專業(yè)初試科目包括了六門*,試卷由83個(gè)小題構(gòu)成,特別是綜合題旨在考察考生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。針對(duì)這種情況,作為考生就必須學(xué)會(huì)有效地控制和利用時(shí)間。其中包括兩個(gè)方面的問題:一是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間的控制和利用。在教育部頒布心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱之前,許多考生對(duì)相關(guān)專業(yè)課已經(jīng)進(jìn)行了必要的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,甚至有的考生的準(zhǔn)備已經(jīng)涉獵到了四部分中所包含的六門*。當(dāng)然,也可能有部分考生由于受過去經(jīng)驗(yàn)的影響,根據(jù)對(duì)預(yù)期報(bào)考研究生招生單位原來規(guī)定考試科目的了解,只涉獵了其中的某些科目,沒有全部涉獵到。但是,*對(duì)研究生初試進(jìn)行改革,頒布專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)考試大綱,實(shí)行*統(tǒng)一考試,對(duì)同一專業(yè)的考生來說機(jī)會(huì)是均等的。相信相關(guān)考生一定能夠根據(jù)新大綱的要求和自己的實(shí)際,具體地安排以后的考試計(jì)劃。必須明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn),尤其是要對(duì)照新大綱盡快發(fā)現(xiàn)哪些基礎(chǔ)理論知識(shí)是自己的薄弱環(huán)節(jié),合理地分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有的放矢地去進(jìn)行復(fù)習(xí),以保證復(fù)習(xí)的效果。二是對(duì)考試時(shí)間的控制和利用。從今年以后開始實(shí)行*統(tǒng)一考試,試卷包括4種題型、83個(gè)小題,可以肯定地說,試題的涉及范圍比較廣,而且考題的分量和難度也會(huì)有所加重。這就需要合理地利用考試的有限時(shí)間,提高考試時(shí)間的利用效率。如果打算考2010年的 到目前大綱還沒有出來 可以參考09年的復(fù)習(xí)新大綱公布后 再調(diào)整方向 以往的參考書有以下幾種:普通心理學(xué):(1)普通心理學(xué) 彭聃齡 北京師范*出版社要是沒有看這本就別考了,絕對(duì)的主要復(fù)習(xí)參考資料?。?)普通心理學(xué) 葉奕乾 華東師范*出版社這本也挺重要,有些內(nèi)容跟彭本不同,可以作為參考(3)心理學(xué)與生活 Gerrig Jimbardo這本好玩是挺好玩,但對(duì)考試幫助不大(4)西方心理學(xué)的歷史和體系 葉浩生主要了解一下重要的那些流派如結(jié)構(gòu)心理學(xué),機(jī)能心理學(xué),格式塔,精神分析,行為主義,人本主義,認(rèn)知實(shí)驗(yàn)心理學(xué)(1)實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 楊治良 浙江教育出版社(2)實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 朱瀅 北京*出版社(3)實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 孟慶茂(4)實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 郭秀艷實(shí)心絕不能只看一本,上面四本都挺重要,另外還有(5)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綱要 張學(xué)民 北京師范*出版社(6)心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理 金志成 廣東高等教育出版社張的那本主要看的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),金的那本主要看的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)合統(tǒng)計(jì)方法(7)改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究這本書超級(jí)有意思,里面有很多著名實(shí)驗(yàn),看著又有趣又了解了著名實(shí)驗(yàn)心理統(tǒng)計(jì)(1)現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 張厚粲 北京*出版社其實(shí)這一本就夠了,其它的愛看不看,內(nèi)容差不多(2)教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué) 張敏強(qiáng)(3)教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 王孝玲教育心理學(xué)(1)教育心理學(xué) 馮忠良這本是主要的,因?yàn)榭碱}是北師出的啊,和大綱也比較吻合(2)教育心理學(xué) 皮連生個(gè)人認(rèn)為這本雖然體系不好,但是今年那題奧蘇伯爾就考的里面的題目,所以不能輕視(3)教育心理學(xué) 陳琦 劉儒德這本據(jù)說很重要,但我沒看發(fā)展心理學(xué)(1)發(fā)展心理學(xué)(精) 林崇德(2)發(fā)展心理學(xué)(簡) 林崇德這兩本雖然是一個(gè)人寫的,但內(nèi)容有很多不同,對(duì)比來學(xué)(3)兒童心理學(xué) 朱智賢這本隨便看看心理測量學(xué)(1)心理與教育測量 戴海崎這本是我主要的復(fù)習(xí)材料,內(nèi)容和大綱比較吻合(2)心理測量學(xué) 鄭日昌(3)心理測量 金瑜(4)心理與行為測量 凌文銓其實(shí)后兩本不太有參考價(jià)值

3.華南師范*心理學(xué)專業(yè)考研信息查詢的結(jié)果排名是專業(yè)內(nèi)還是學(xué)校內(nèi)總排名

應(yīng)該是所報(bào)考這所院校心理學(xué)專業(yè)的考試成績的一個(gè)排名心理學(xué)*統(tǒng)考的考試科目是 公共課:英語和政治 各100分 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 300分 其中心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋心理學(xué)導(dǎo)論(普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué))、發(fā)展與教育心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)。其中專業(yè)課占的比重值約為:  心理學(xué)導(dǎo)論 約100分  發(fā)展與教育心理學(xué) 約70分  實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 約60分心理統(tǒng)計(jì)與測量 約70分博仁心理學(xué)考研輔導(dǎo)老師根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合考試大綱,以及歷年真題命題特點(diǎn),特向廣大2013年心理學(xué)考生推薦以下心理學(xué)考研:1、心理學(xué)導(dǎo)論彭聃齡主編:《普通心理學(xué)(修訂本)》,北京師范*出版社侯玉波主編:《社會(huì)心理學(xué)》,北京*出版社2、發(fā)展與教育心理學(xué)①發(fā)展心理學(xué)林崇德主編:《發(fā)展心理學(xué)》,人民教育出版社②教育心理學(xué)陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》,北京師范*出版社3、心理統(tǒng)計(jì)與測量①心理統(tǒng)計(jì)學(xué)張厚粲主編:《心理與教育統(tǒng)計(jì)》,北京師范*出版社②心理測量學(xué)鄭日昌等著:《心理測量學(xué)》,人民教育出版社戴海崎等主編:《心理與教育測量》,暨南*出版社4、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)楊治良:《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,浙江教育出版社張學(xué)民:《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,北京師范*出版社還有什么不懂的 在加我扣扣吧 一久期久 一零 七久零六

4.請(qǐng)問華南師范*心理學(xué)專碩考研參考書有哪些?

01.彭聃齡主編.《普通心理學(xué)》.北京師范*出版社02.鄭雪.《社會(huì)心理學(xué)》.暨南*出版社03.楊治良.《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》.浙江教育出版社04.張敏強(qiáng).《教育與心理統(tǒng)計(jì)》.人民教育出版社05.莫雷 等著《心理學(xué)實(shí)用研究方法》.廣東高等教育出版社.心理學(xué)考研咨詢 勤思楊老師,祝復(fù)習(xí)順利~以下是華南師大的重點(diǎn)范圍"1.普通心理學(xué):各主要心理現(xiàn)象的概念、心理學(xué)的過去和現(xiàn)在、神經(jīng)元、神經(jīng)系統(tǒng)、腦功能的各種學(xué)說、感知覺的種類及規(guī)律、注意的分類及機(jī)制、記憶的種類及規(guī)律、思維的種類及規(guī)律、語言的理解與產(chǎn)生、動(dòng)機(jī)概念及理論、情緒的種類及理論、能力結(jié)構(gòu)及測量、能力發(fā)展與個(gè)體差異、認(rèn)知風(fēng)格、人格理論與人格測驗(yàn)、認(rèn)知和動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)。2. 社會(huì)心理學(xué):各主要社會(huì)心理現(xiàn)象的概念、社會(huì)心理學(xué)的形成與取向、社會(huì)認(rèn)知效應(yīng)與理論、人際關(guān)系理論、人際溝通與吸引的要素、社會(huì)態(tài)度的形成與改變、社會(huì)影響與社會(huì)行為、群體凝聚力、合作與競爭、群體決策3. 實(shí)驗(yàn)心理學(xué):心理實(shí)驗(yàn)的一般程序、心理實(shí)驗(yàn)變量的分類與控制、單因素和兩因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)處理、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)處理、心理實(shí)驗(yàn)研究的效度、用反應(yīng)時(shí)間分析信息加工的方法、傳統(tǒng)心理物理法、信號(hào)檢測論的原理和應(yīng)用4. 教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué):常用統(tǒng)計(jì)參數(shù)、概率與分布、抽樣理論與參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、回歸分析、x2檢驗(yàn)、非參數(shù)檢驗(yàn)"

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