上海美術(shù)幼兒培訓(xùn)班,隨著疫情結(jié)束,上海美術(shù)藝考培訓(xùn)已經(jīng)復(fù)工,可以看看美術(shù)已經(jīng)融入到各個(gè)行業(yè),學(xué)習(xí)美術(shù)可以熏陶你的審美,美術(shù)是欣賞的,學(xué)美術(shù)取決于你自己的目標(biāo),美術(shù)的基礎(chǔ)繪畫功底也過關(guān),一幅畫需要知道。
1.美術(shù)已經(jīng)融入到各個(gè)行業(yè)
美術(shù)已經(jīng)融入到各個(gè)行業(yè),未來生活的方方面面都離不開美術(shù)。所以不再說孩子學(xué)美術(shù)將來沒什么用,可以選擇的空間太多了,我相信也有些家長如今也在從事這和美術(shù)相關(guān)的行業(yè),比如說平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等等,可能有些家長會(huì)說現(xiàn)在都不好發(fā)展了,還辛苦,就想孩子簡簡單單做份工作就可以了,以后的發(fā)展我們難以預(yù)測,最重要的是我們尊重孩子的選擇,給他們引領(lǐng)正確的價(jià)值觀。
2.學(xué)習(xí)美術(shù)可以熏陶你的審美
學(xué)習(xí)美術(shù)也可以使你的審美得到熏陶 在你全身心投入到畫畫的時(shí)候,你會(huì)體會(huì)到一種心理上的滿足,美學(xué)上的享受,而且你的審美一定有所提升,因?yàn)閷W(xué)畫畫的人,眼光要高于自己的手的,你一定要看的非常多,知道好的東西是什么樣的,你才有可能去接近好的東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn)畫畫好的人,他們?cè)诖┮嘛L(fēng)格或者說生活方式上,也會(huì)很有自己的一套。
3.美術(shù)是欣賞的
梵高經(jīng)常畫貧困苦難的人民,致力于表達(dá)他們身上偉大而高尚的東西。例如《吃土豆的人》這幅畫,他想傳達(dá)的觀點(diǎn)是,“表現(xiàn)主義畫家蒙克的《吶喊》則將落日時(shí)分看到血紅的天空突然感受到的恐懼、焦慮和憂郁表達(dá)的淋漓盡致。而插畫師Neiko則給她家的柯基畫了很多插畫,喜愛之情躍于紙上。
4.學(xué)美術(shù)取決于你自己的目標(biāo)
學(xué)美術(shù)好不好關(guān)鍵取決于你自己的目標(biāo),你如果想考一所夢(mèng)想的學(xué)校,文化課又差一些的話,那么學(xué)美術(shù)絕對(duì)是很好的途徑。如果你把美術(shù)只當(dāng)作副課,不用心學(xué)的話,那么還不如好好學(xué)習(xí)文化課,能走一個(gè)差不多的學(xué)校。也有一個(gè)好的出路。
5.美術(shù)的基礎(chǔ)繪畫功底也過關(guān)
基礎(chǔ)好在于穩(wěn)健但是不代表畫的好,但是畫的好必須有好的基礎(chǔ),說白了就是時(shí)間堆積產(chǎn)生的熟練度就是基礎(chǔ)。繪畫功底屬于基礎(chǔ)的一部分,其中還包含理解力和自我創(chuàng)造力,其中創(chuàng)造力是很關(guān)鍵的聯(lián)考和??计鋵?shí)有一些地方就能體現(xiàn)出一些,例如有的人畫臨摹可以但是一到寫生照片就啥也不是,這是為什么呢?差距就創(chuàng)造力強(qiáng)弱
6.一幅畫需要知道
一幅畫首先你得知道你要畫什么然后是如何畫*才是去畫它。也就是說,*付諸實(shí)踐的地方才是你的眼腦協(xié)調(diào)能力,而組織能力是支撐你作品完成直到符合審美的能力,審美是全作的leader??赡苡行┤擞X得高考不會(huì)考這么多不過你有意識(shí)總是好處多點(diǎn),這年頭的高考局勢瞬息萬變,早些抓住更核心的東西總是好的。
對(duì)于美術(shù)已經(jīng)融入到各個(gè)行業(yè),學(xué)習(xí)美術(shù)可以熏陶你的審美,美術(shù)是欣賞的,學(xué)美術(shù)取決于你自己的目標(biāo),美術(shù)的基礎(chǔ)繪畫功底也過關(guān),一幅畫需要知道這幾點(diǎn),你的看法怎么樣?聯(lián)系我一起討論吧。上海美術(shù)幼兒培訓(xùn)班
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