托福這么提分你是否在為備考托福感到迷茫，不知道從哪里下手，缺乏系統(tǒng)指導(dǎo)和有效的方法？也清楚自己的問題在哪里，卻卡在瓶頸分一直沒有提高？通過托福寫作如何快速提分？，托福寫作怎樣提分？??希望可以幫到你快速提高。
1.托福寫作如何快速提分？
這次就來(lái)單獨(dú)講講作文部分。好多同學(xué)都反應(yīng)作文這一部分的提高很困難，自己練了很多卻收不到什么成效。時(shí)間太緊寫不完，看到題目了想不出例子，想到例子了不知道該怎么敘述。又或者是文章的邏輯混亂，說到*自己都不記得中心觀點(diǎn)是什么了。還有好多好多的問題都是同學(xué)們常見的「作文難 」的理由，這一切的一切其實(shí)都源于復(fù)習(xí)作文備考的方法大錯(cuò)特錯(cuò)了！ whole picture 托福作文到底考什么？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是啥？ 托福寫作包括兩部分，需在50分鐘的時(shí)間內(nèi)完成。 綜合寫作 第以閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)的寫作試題，寫作時(shí)間為20分鐘?？忌紫刃枰喿x一篇學(xué)術(shù)篇章，閱讀的時(shí)間是3分鐘。然后文章隱去，再聽一段大約為2分鐘左右的與閱讀主題相關(guān)的演講。之后考生需要針對(duì)閱讀和演講中的觀點(diǎn)作文，總結(jié)并說明演講的內(nèi)容與閱讀中觀點(diǎn)的關(guān)系，在20分鐘的時(shí)間內(nèi)完成一篇150~225字的文章。 獨(dú)立寫作 需要考生根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支持對(duì)待某一問題的某個(gè)看法，考查綜合語(yǔ)言技能的作文題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。在30分鐘內(nèi)完成一篇300字以上的文章。 作文雖然是一個(gè)人寫的，卻不是一個(gè)人評(píng)的。你的每一篇文章首先要經(jīng)過兩輪機(jī)器人評(píng)價(jià)語(yǔ)法和用詞，再有兩個(gè)閱卷人給出評(píng)分。 *的分?jǐn)?shù)取的是兩篇文章的平均值，*0分*5分，分成三個(gè)level：Good(4~5), Fair(2.5~3.5), Limited(1~2). *，這個(gè)分?jǐn)?shù)經(jīng)過換算，才會(huì)成為你看到的那個(gè)，以30分為滿分的數(shù)字。 給分的依據(jù)是如何呢？ 5分作文 文章切題，闡說充分，文章有說服力;段落組織有序，銜接緊密，過渡自然，有很強(qiáng)的邏輯性;段落內(nèi)句與句連接順暢，句式使用恰當(dāng)，靈活，嫻熟;用詞確切，得體。文章中有個(gè)別語(yǔ)法拼寫錯(cuò)誤，但不影響內(nèi)容表達(dá)。 4分作文 文章切題，闡說基本充分，在某些細(xì)節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，邏輯性強(qiáng);句間連接順暢，句式使用恰當(dāng)，靈活;用詞基本得體。文章中有少量用詞不當(dāng)和語(yǔ)法拼寫錯(cuò)誤。 3分作文 文章切題，闡說尚可，展開不夠。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，有邏輯性;句間連接基本順暢;有部分句法錯(cuò)誤;用詞一般，有時(shí)不得體。詞性區(qū)分和拼寫等有若干錯(cuò)誤。 2分作文 文章切題，段落組織基本合理，有邏輯性，但只存在于語(yǔ)義層次上，語(yǔ)言表達(dá)上未能體現(xiàn);句子框架結(jié)構(gòu)基本成立，但有許多語(yǔ)法錯(cuò)誤，句間聯(lián)系不順暢，往往是不善于使用邏輯連詞，顯得幼稚，生硬。詞匯方面拼寫錯(cuò)誤多，常有用詞不得體現(xiàn)象。 1分作文 托福寫作1分作文：文章切題。闡說沒有展開，只限于三言兩語(yǔ)地回答問題;沒有段落組織，很亂，長(zhǎng)度很短，只有一段;句子排列有一定的邏輯關(guān)系，能看出各句基本框架，但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)法錯(cuò)誤較多;用詞不得體，拼寫錯(cuò)誤多。 0分作文 文章各方面都有嚴(yán)重錯(cuò)誤，句子不像句子?？傮w印象是根本沒有寫作能力，英語(yǔ)水平太低，達(dá)不到一分標(biāo)準(zhǔn)，只能打*分。 這些評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)看起來(lái)生澀難懂，實(shí)際上基本圍繞著兩個(gè)方面在考察考生的寫作能力。 寫作的內(nèi)容 閱卷人主要會(huì)根據(jù)是否切題，分段是否合理，是否有邏輯來(lái)給分。從3~4分的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，不難發(fā)現(xiàn)，過渡和邏輯是較為基本的要求，而想拿到5分，則需要文章有一定的說服力，而說服力則需要準(zhǔn)確的舉例和適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)展開才能達(dá)到。 語(yǔ)言功底 語(yǔ)言功底主要體現(xiàn)在用詞和語(yǔ)法上。這方面的要求，可以說是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。畢竟如果連自己的意思都表達(dá)不清楚，談何邏輯，又談何說服力呢？ 綜上所述，想要一篇文章拿到1-2分，則句子需要能被讀懂。想要一篇文章拿到3-4分，則需要句子之間有邏輯，即文章作為一個(gè)整體能被讀懂。想到一篇文章拿到5分，則需要有力的論證，使閱卷人心服口服。 托福的寫作練習(xí)與提升，需要多用電腦操練，練習(xí)在有限的時(shí)間內(nèi)完成閱讀，思考和寫作。比如寫作文時(shí)直接打在word里面，注意單詞的拼寫、格式，標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用。同時(shí)，寫完之后也要找老師批改，我試過線上的一些批改，比如趴趴托福，宅易學(xué)，英語(yǔ)同桌，洛克的作文批改，老師批改挺詳盡的，但我認(rèn)為，這種類型的批改，只能作為一個(gè)參考，可以幫助矯正一些機(jī)考托福的寫作的一些語(yǔ)法、段落的建議，具體的提升還是要考老師指點(diǎn)，畢竟只有這樣才能說明白，老師為什么沒有被你的文章說服。使用體驗(yàn)來(lái)說我比較推薦趴趴的，客服很好，加了微信之后還有更多免費(fèi)資料和課程。 說完了托福作文的整體的情況，接下來(lái)需要了解的則是具體的一些提高方法。 詞匯和模板積累 詞匯 大家如果備考時(shí)間長(zhǎng)，可以前期準(zhǔn)備詞匯積累。在看紅寶書的時(shí)候，遇到一些常用詞的替代詞可以嘗試造句練習(xí)，來(lái)加深記憶?；蛘呗犘┲v詞匯的公開課，針對(duì)寫作專項(xiàng)或是托福詞匯一體的，都不錯(cuò)。最重要的還是平常練習(xí)的時(shí)候也要有意識(shí)地使用這些新學(xué)到的詞，考試的時(shí)候就能夠運(yùn)用自如。但要注意一點(diǎn)，不要按照自己的中文思路用詞，不熟悉的詞在用之前*查清楚地道的英文搭配和語(yǔ)境是怎樣的，確保每一次使用都是正確的。這一點(diǎn)可以通過上網(wǎng)查詢，閱讀英文
2.托福寫作怎樣提分？
想要提高托福寫作提分，重點(diǎn)是要看考試的評(píng)分要求，并且對(duì)照自己的情況，做針對(duì)性的訓(xùn)練?？梢园凑找韵虏襟E進(jìn)行：一、熟讀 OG 上關(guān)于寫作的評(píng)分要求，認(rèn)真研讀官方的滿分范文。二、做一套 TPO 寫作題目（包括獨(dú)立寫作和綜合寫作），找到自己的作文和滿分作文的差距。三、根據(jù)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言三個(gè)方面的能力強(qiáng)弱，制定一個(gè)有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃。比如，內(nèi)容方面需要觀察生活、積累作文素材；結(jié)構(gòu)方面得研究議論文的寫作框架；語(yǔ)言方面要多學(xué)習(xí)別人地道的表達(dá)。如果是聽力或者閱讀問題，導(dǎo)致綜合寫作不好，則要強(qiáng)化聽力和閱讀。四、做階段性的能力測(cè)試（比如每周做一套 TPO），實(shí)時(shí)掌握自己的能力提高情況，并對(duì)計(jì)劃作出調(diào)整。
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