小托福備考方法閱讀你是否在為備考托福感到迷茫，不知道從哪里下手，缺乏系統(tǒng)指導(dǎo)和有效的方法？也清楚自己的問(wèn)題在哪里，卻卡在瓶頸分一直沒(méi)有提高？通過(guò)小托福和新托福差距 請(qǐng)教閱讀聽力寫作口語(yǔ)這四類小托福的必備的復(fù)習(xí)資料，小托福的閱讀考試和托?？荚嚨拈喿x有什么關(guān)系嗎？，小托福閱讀有多少題???希望可以幫到你快速提高。
1.小托福和新托福差距 請(qǐng)教閱讀聽力寫作口語(yǔ)這四類小托福的必備的復(fù)習(xí)資料
樓主你好!lz說(shuō)基礎(chǔ)薄弱，想從小托福開始，其實(shí)我認(rèn)為沒(méi)有必要，在下也是高一才開始準(zhǔn)備托福，平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)也一般般，不過(guò)一年準(zhǔn)備我就拿到了100+的成績(jī)。關(guān)鍵是在準(zhǔn)備的過(guò)程中積累。推薦一套書，叫how to master skills for the TOEFLiBT是分科分級(jí)的聽說(shuō)讀寫各3本書，分為初級(jí)中級(jí)高級(jí)3冊(cè)，可以挨著做，做完后可以入手OG和TPO，如果有時(shí)間的話可以做做巴朗，雖然很難不過(guò)對(duì)技能提高很有幫助。關(guān)于詞匯，就把那本綠皮書背熟就好了，雖然它要求是8000，不過(guò)出去am,is,are,apple,banana這種弱智單詞后的確不到5000。詞組的話在閱讀中積累，不需要特地去學(xué)習(xí)。后期關(guān)鍵是多做題，多做TPO。大概就這些，希望對(duì)你有幫助。
2.小托福的閱讀考試和托?？荚嚨拈喿x有什么關(guān)系嗎？
小托福的閱讀部分，閱讀的6篇文章中平均會(huì)有一半是非學(xué)術(shù)類的應(yīng)用文，中智海南說(shuō)，其中包括了E-mail、學(xué)校的通知、學(xué)生作文、校園新聞報(bào)道等，這樣的文章詞匯量并不大但是卻是各有特點(diǎn)，在閱讀時(shí)各有不同的側(cè)重，同時(shí)這些問(wèn)題也是學(xué)生在美國(guó)留學(xué)過(guò)程中時(shí)常會(huì)看到甚至是親自要寫的，那么這部分考題很好的培養(yǎng)了考生閱讀此類英語(yǔ)文章的能力并且也讓他們學(xué)習(xí)了寫作方面的要求?？傮w來(lái)說(shuō)這部分閱讀文章和聽力一樣為學(xué)生將來(lái)美國(guó)學(xué)習(xí)生活鋪好了眾多道路中的一條。
3.小托福閱讀有多少題?
我來(lái)回答TOEFL Junior作為ETS又一主推產(chǎn)品，可以說(shuō)延續(xù)了TOEFL考試的很多特色，尤其在閱讀聽力部分顯得尤為明顯。閱讀部分的學(xué)術(shù)類文章難度和篇幅上較之TOEFL都有所下降，適合11~14歲考生的詞匯量和閱讀能力，其內(nèi)容也很好的讓學(xué)生對(duì)將來(lái)在美國(guó)高中課堂所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了一個(gè)提前的了解和接觸，位置后的留學(xué)生活打下了基礎(chǔ)。除此而外，TOEFL Junior閱讀部分的另一個(gè)特色便是非學(xué)術(shù)類文章，也就是我們通常所說(shuō)的應(yīng)用文，此類文章在閱讀部分同樣也占到50%左右的比重，并且所涉及到的詞匯量，復(fù)雜句式都比較少，是考生拿分的重要部分。而其文章內(nèi)容和形式也十分有特色?？忌谶@部分可能會(huì)遇到書信(推薦信、邀請(qǐng)信、投訴信等)、廣告、學(xué)校通知、學(xué)生作文、新聞報(bào)道類文章等等各式各樣的應(yīng)用文。而其文章內(nèi)容則十分貼近學(xué)習(xí)生活，會(huì)涉及到學(xué)生的校園生活以及日常生活的衣食住行。其中校園生活這部分的主題也是與TOEFL考試的聽力及口語(yǔ)部分話題一脈相承。而這部分的考題也有其鮮明的特色，學(xué)生在解題時(shí)也是有方可循的。下面我就來(lái)談?wù)勱P(guān)于TJ閱讀非學(xué)術(shù)類文章的一些解題之道。
通過(guò)小托福和新托福差距 請(qǐng)教閱讀聽力寫作口語(yǔ)這四類小托福的必備的復(fù)習(xí)資料，小托福的閱讀考試和托?？荚嚨拈喿x有什么關(guān)系嗎？，小托福閱讀有多少題???下能幫到急于出分的你快速拿到理想的分?jǐn)?shù)，選擇適合自己的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是*的，同學(xué)們可以在線跟客服小姐姐預(yù)約試聽托福課程，親自體驗(yàn)才能知道是否真的適合自己。