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1.學(xué)習(xí)少兒編程要報培訓(xùn)班嗎

少兒編程顧名思義是適合少兒學(xué)習(xí)編程，并不是讓孩子學(xué)多少的編程知識，主要是去學(xué)習(xí)編程思維，那么學(xué)習(xí)少兒編程要不要去報個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，答案當(dāng)然是必要去報個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)少兒編程的，一方面是家長們根本不知道少兒編程該怎么去教孩子，一方面是學(xué)校去學(xué)習(xí)的知識比較全面，比較專業(yè)。綜合來看學(xué)習(xí)少兒編程是必須要去報個培訓(xùn)班的。

2.小孩怎樣學(xué)少兒編程

學(xué)少兒編程像兒童還不具備完善的思維認(rèn)知能力，像編程這塊可能對他們太難了。在這個時候我們應(yīng)該以思維啟蒙為主，可以帶孩子玩一些編程思維的游戲，讓孩子觀察游戲中的運動路線，同時做家長的也可以幫助他們深層次的解答。適當(dāng)?shù)赝嫘┯螒蚩梢约ぐl(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力，也開啟了他們對事情的客觀理解。

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3.編程不再是大人的專利

隨著科技的不斷發(fā)展，智能的運用也越來越嫻熟，人工智能時代拉開序幕，很多家長都明白編程不只是大人的專利。孩子們亦可以在編程的世界中遨游，從小開始培養(yǎng)，是絕對有很大好處的，學(xué)習(xí)編程還是以培養(yǎng)興趣為主，如果家長抱著比較重的功利心，那可能會適得其反。

4.少兒編程也是對耐心鍛煉

編程是一件非常需要專注力的事情，一件作品，需要把大塊的時間花在構(gòu)思和設(shè)計程序上面。同時還是一件不確定性非常高，很磨人的工作。因為一個粗心大意，循環(huán)體設(shè)置錯了，*出來的效果就會有問題。所以少兒編程也是對孩子耐心的一種鍛煉。

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