2023年湖南省專(zhuān)升本報(bào)名截止時(shí)間暫未公布,根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看一般是8月底到9月初。屆時(shí)我們會(huì)時(shí)間發(fā)布公告通知大家,下面老師整理了frank請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注。
什么是專(zhuān)升本?
專(zhuān)升本是我國(guó)國(guó)民序列教育中的一種,是對(duì)于有專(zhuān)科學(xué)歷想提升學(xué)歷的一種途徑,很多高考失利的人會(huì)想到先去專(zhuān)科再去本科,但是社會(huì)很多機(jī)構(gòu)都是以利益為前提的,將學(xué)歷的重要性夸張化,所以對(duì)于專(zhuān)升本的認(rèn)知有很多誤差,甚至不了解專(zhuān)升本,本文將會(huì)著重來(lái)討論下專(zhuān)升本的一些問(wèn)題。
專(zhuān)升本的方式:
專(zhuān)升本一般我們常見(jiàn)的方式有統(tǒng)招專(zhuān)升本,成人高考函授專(zhuān)升本,自考專(zhuān)升本,網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)升本等主要方式,四種方式都是國(guó)民教育序列,承認(rèn)學(xué)歷。
專(zhuān)升本方式的區(qū)別:
1.是否學(xué)歷
四種方式中只有統(tǒng)招專(zhuān)升本為學(xué)歷,因?yàn)榭忌闲枰ド蟽赡陮W(xué),是全日制的學(xué)習(xí),因此畢業(yè)證書(shū)的學(xué)制為兩年,會(huì)有"專(zhuān)科起點(diǎn)XX專(zhuān)業(yè)"字樣,學(xué)位證書(shū)上根據(jù)學(xué)校情況是否有此字樣。其余三種畢業(yè)后并非學(xué)歷,比如某人專(zhuān)科畢業(yè)通過(guò)成人高考進(jìn)入某*,2.5年后畢業(yè)取得本科畢業(yè)證,但是其學(xué)歷仍然是專(zhuān)科學(xué)歷。終學(xué)歷是本科。
2.學(xué)制:
統(tǒng)招專(zhuān)升學(xué)制2年;成人高考專(zhuān)升本是2.5年;網(wǎng)絡(luò)教育2.5年;自考專(zhuān)升本學(xué)分制,考過(guò)為止,快兩年畢業(yè)。
3.報(bào)名方式及科目:
統(tǒng)招專(zhuān)升本,全省統(tǒng)一報(bào)名統(tǒng)一考試,考試科目各個(gè)省份規(guī)定;成人高考*統(tǒng)一報(bào)名統(tǒng)一考試,根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同確定考試科目一般分為公共課和專(zhuān)業(yè)課。自考專(zhuān)升本學(xué)分制根據(jù)報(bào)名的專(zhuān)業(yè)確定考試的科目10-20門(mén)不等。考過(guò)可以申請(qǐng)畢業(yè)。網(wǎng)絡(luò)教育為注冊(cè)入學(xué),一年兩次。
4:報(bào)名資格:
統(tǒng)招專(zhuān)升本一般為應(yīng)屆生,其余專(zhuān)科畢業(yè),不管是否為應(yīng)屆生。
5:學(xué)位證
統(tǒng)招專(zhuān)升本,跟普通本科一樣,論文答辯完成根據(jù)學(xué)校要求完成學(xué)分畢業(yè)即可獲得。其余需參加學(xué)位英語(yǔ)考試,2019年前獲得的公共英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)也可。
課程教學(xué)與教學(xué)管理利用成熟的遠(yuǎn)程教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理、教學(xué)服務(wù)等的網(wǎng)絡(luò)化。
學(xué)生可以在有網(wǎng)絡(luò)或者計(jì)算機(jī)的情況下選擇合適自己的時(shí)間與地點(diǎn)進(jìn)行課程學(xué)習(xí),可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課、網(wǎng)絡(luò)答疑、光盤(pán)教學(xué)等實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)方式,進(jìn)行課程學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
為彌補(bǔ)遠(yuǎn)程教學(xué)存在的不足,學(xué)校采用教師課程輔導(dǎo)、*教授專(zhuān)題講座、校園主題活動(dòng)等手段,保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果、拓展學(xué)生專(zhuān)業(yè)視野、提升學(xué)生應(yīng)用能力。
對(duì)于實(shí)踐性強(qiáng)的工科類(lèi)專(zhuān)業(yè),采取來(lái)校進(jìn)行面授與實(shí)踐教學(xué)的模式,充分利用學(xué)校雄厚的教學(xué)資源與實(shí)驗(yàn)設(shè)備,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,為社會(huì)發(fā)展輸送合格的應(yīng)用性人才。
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