隨著人們生活水平的提高，越來越多的家長注重孩子的邏輯思維能力的提高。想要提高孩子的邏輯思維能力，請看這里加強邏輯思維提升，通過對如何提升自己的邏輯思維能力，怎樣才能增強邏輯思維？，怎樣提升個人的邏輯思維，0基礎的情況下，應該從哪方面去入手提升，求方法？，認知、邏輯、思維、系統(tǒng)思考能力如何提升？??的了解，希望以上信息可以幫助到您了解更多。

1.如何提升自己的邏輯思維能力

多思考，少說話，善于捕捉有用的信息去分析，記憶，整理，有自己的一套思維模式（理想的思維模式是沒有死角的）去不斷完善，去增加閱讀量，思維是建立在博學的基礎上，不要被情感左右思考，也就是說不要把情緒帶入思維之中，這樣你只會被干擾，一定要在生活中注意到整個事物內在的規(guī)律，要注意所有事物的相互作用力，要注意整個三維空間甚至多維空間我們所涉足到的任何事情的相互作用，要善于分析任何事件、任何人與你自己與他人方方面面的聯系，要考慮到聯系的那個媒介、那個人或試，注意到方方面面的作用，再把所有事情連起來處理對待，那你就不會放棄任何一個事情對你影響. 我就是這樣做的~~

2.怎樣才能增強邏輯思維？

愛因斯坦對學生說：'有兩位工人，修理老舊的煙囟，當他們從煙囟里爬出來的時候一位很乾凈，另一位卻滿臉滿身的煤灰，請問你們誰會去洗澡呢？'一位學生說：'當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍'愛因斯坦說：'是嗎？請你們注意，乾凈的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰他覺得從煙囟里爬出來真是骯臟另一位看到對方很乾凈，就不這么想了我現在再問你們，誰會去洗澡？‘有一位學生很興奮地發(fā)現了答案：'噢！我知道了！乾凈的工人看到骯臟的工人時，覺得他自己必定也是很臟的但是骯臟的工人看到乾凈的工人時，卻覺得自己并不臟啊！所以一定是那位乾凈的工人跑去洗澡了'愛因斯坦看了看其他的學生，所有的學生似乎都同意這個答案只見愛因斯坦慢條斯理地說：'這個答案錯的...兩個人同時從老舊的煙囟里爬出來怎么可能一個會是乾凈的，另一個會是臟的呢？這就叫做“邏輯”‘當一個人的思路受到牽絆時往往就不能十分清明地找尋到一切事理的根源...邏輯 我覺得這故事告訴我們不要人云亦云的道理，要學會自己思考，久而久之邏輯思維就會變強，我覺得如此，你覺得呢！

3.怎樣提升個人的邏輯思維，0基礎的情況下，應該從哪方面去入手提升，求方法？

在日常活動中，人們思考問題的方式是運用常規(guī)思維，其中也包括邏輯性，它的特點是：通過判斷、推理、比較、分類、分析、綜合、抽象、概括、歸納、演繹等思考方式來實現。其中：判斷是借助若干信息來判定事物的本質特征與規(guī)律；推理是由已知判斷引出新的判定斷；比較是確定不同事物之間的共同點與差異；分析是把整體分解為部分，從中認識事物的基因、成分；綜合是把各種不同而相關的事物加以整合；抽象是從具體的事物中抽出相對獨立的各個方面的關聯屬性；概括是將某一類事物中的某些事物所具有的共同本質屬性的認識 推廣到對所有這類事物的認識；歸納是由特殊到一般；演繹是由一般到特殊。當然，邏輯思維不但通過訓練可促進應用，熟能生巧也不奇怪，而且還可通過這七方面的思維形式加以提升：一是質疑；二是想向；三是聯想；四是直覺；五是靈感；六是側向思維和立體思維；七是發(fā)散思維與收斂思維

4.認知、邏輯、思維、系統(tǒng)思考能力如何提升？

這個問題覆蓋的范圍很大，但總結起來可以歸為一個問題，如何提高自己的認知水平，認知水平提升了，自然邏輯思維就會跟著改變。1.讀一些認知思維的書籍我個人就很喜歡讀這類書籍，因為認知決定了一個人的發(fā)展高度，認知能力底下的人，就算再努力也無法突破局限，只有認知能力不斷提升，我們的努力才能發(fā)揮杠桿效果。那我們如何去提升認知水平呢？最方便的方法就是閱讀一些提升認知的書籍，這些書籍往往濃縮了作者實踐了半輩子的成長經驗，許多經驗也可以指導我們的個人成長，推薦給大家?guī)妆緯?。《拆掉思維里的墻》，《認知突圍》，《認知升級》《原則》《逆轉思維》，《格局》，《躍遷》《精進》《遠見》。2.結交比你優(yōu)秀的朋友寧做鳳尾，不做雞頭。這句話告訴我們，跟著優(yōu)秀的圈子混，就算眼下你是最差的，但時間長了，受環(huán)境影響你會變得越來越好，待在一個平庸的圈子，就算你是里面*秀的，你也優(yōu)秀不到哪里去。為什么很多人愿意花高價參加大咖的讀書沙龍，就是希望能夠跟著優(yōu)秀的人學到一星半點，哪怕只受到一點啟發(fā)，都可能改變你的格局，進而改變你的整個人生。3.不要拒絕新事物有句話說，越固執(zhí)的人，認知能力越低。怎么理解呢？一個人為什么就是不改變自己，就是因為他什么也不信，什么也不學習，只待在自己的舒適區(qū)里，做一個只井底之蛙，卻不肯走出去接觸更大的世界。這類人對于新事物，從來就不相信，不接受，不學習。就拿公眾號來說，剛開始出現的時候，誰也不知道是什么東西，也不知道它可以成為鈔票復印機。認知水平高的人，他們懂得新事物往往就是商機，所以*時間進行了解和學習，甚至占位，后面這批人就成為站在金字塔頂端的人了。而那些不相信，不接受，不學習的人，只能眼巴巴看著別人賺錢，拍大腿悔青了腸子也沒用了。我是蘇樂，00強企業(yè)文案策劃，爆文作者，富書，樊登讀書，卡娃微卡特約作者，青云計劃得獎者，一對一寫作培訓師，專注分享寫作干貨。

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