南寧比較好的動漫制作學(xué)校，還記得爸媽那種望子成龍、望女成鳳的期望嗎，南寧動漫設(shè)計培訓(xùn)就可以幫你實現(xiàn)?，F(xiàn)在就跟隨小編去了解一下動漫的由來，動漫的定義，動漫設(shè)計的就業(yè)前景，動漫設(shè)計用什么軟件。

1.動漫的由來

18世紀(jì)中期，一個法國人把畫好的圖畫按照順序放在一部機(jī)器的圓盤上，圓盤可以在機(jī)器的帶動下運(yùn)動。這部機(jī)器還有一個觀察窗，用來查看活動圖片效果。在機(jī)器的帶動下，圓盤進(jìn)行低速旋轉(zhuǎn)。圓盤上的圖畫也隨著圓盤進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，從口窗看過去，圖片似乎動了起來，形成動的圖畫，就是原始動畫的雛形。

2.動漫的定義

動漫，是動畫和漫畫的合稱。兩者之間存在著密切的聯(lián)系，中文里一般都把兩者結(jié)合在一起稱呼為動漫。亞洲的動漫以日本為水平為基準(zhǔn),人們通過這種模式可以完成心中的想象向其他人傳播的方式,而且日本的動漫事業(yè)已經(jīng)發(fā)展到跟電影同樣的程度,甚至已經(jīng)分了各種年齡段對應(yīng)的級別

3.動漫設(shè)計的就業(yè)前景

動漫設(shè)計就業(yè)前景較好。由于我國的動漫事業(yè)起步較晚，加之動漫人才的歷史積累和培訓(xùn)問題，導(dǎo)致了動漫人才的缺失，致使我國的動漫事業(yè)發(fā)展相對滯后，但是現(xiàn)階段我國動漫產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時期，市場人才缺口大，所以動漫設(shè)計專業(yè)就業(yè)趨勢較好。

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4.動漫設(shè)計用什么軟件

動漫設(shè)計軟件有：2D動漫軟件和3D動漫軟件以及網(wǎng)頁動漫軟件等。動漫設(shè)計專業(yè)是通過現(xiàn)代藝術(shù)的理念和現(xiàn)代藝術(shù)的能力實踐的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)感、理性構(gòu)想能力和創(chuàng)作鑒賞能力以及審美能力；能夠使用它進(jìn)行影視動畫藝術(shù)作品的制作，能夠自主完成動畫設(shè)計 動畫編輯 動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。培養(yǎng)影視動畫領(lǐng)域的高素質(zhì)、專業(yè)技能人才。

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