職業(yè)教育是以服務(wù)為宗旨。以就業(yè)為導向。而普通高中教育主要以升學為導向。培養(yǎng)目標不同。中等職業(yè)教育是為了培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的的技術(shù)工人與應(yīng)用型服務(wù)人才。而普通高中教育是為高一級學校輸送新生。課程設(shè)置不同。中等職業(yè)教育是根據(jù)市場需求設(shè)置課程。除了文化課以外還設(shè)有專業(yè)理論課、專業(yè)技術(shù)課。而普通高中教育基本只開設(shè)文化課。教學形式不同。中等職業(yè)教育教學除集中授課外,還要組織實踐性教學。而普通高中教育一般不組織實踐教學。中等職業(yè)學校以促進就業(yè)為導向同時兼顧升學,在學習基本文化知識的基礎(chǔ)上,更加強調(diào)技術(shù)技能的培養(yǎng),學習方式靈活多樣,學生的動手實踐能力更強。職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)。

學校簡介

長沙華中涉外職業(yè)高中是長沙市教育局直屬的民辦職業(yè)高中,位于長沙市望城區(qū)普瑞西路139號,創(chuàng)辦于2006年,原名長沙明照外國語職業(yè)高中,于2016年9月更名成長沙華中涉外職業(yè)高中。現(xiàn)有商務(wù)日語、商務(wù)英語、軟件與信息服務(wù)、酒店管理、城市軌道交通運營與管理、老年人服務(wù)與管理、會計電算化、音樂9個專業(yè)。學校主要為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)初、中、高各級技能型人才,辦學層次為中等職業(yè)教育。校園面積占地面積51044平方米,建筑面積16688平方米,除房屋、土地等外學?？傎Y產(chǎn)567萬元,其中:教學、實習儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬元。

開設(shè)專業(yè)

優(yōu)勢專業(yè)有:軟件開發(fā)(含電子商務(wù)班)、城市軌道交通運營與管理(含高鐵乘務(wù)班)、商務(wù)英語、音樂(幼兒教育班)、會計電算化等,在校學生2000余人。

學分制度

推行學分制,實施以項目課程為主體的項目化課程體系,重視學生實 踐技能訓練。針對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)我校深化校企合作,成功引入*大地電子商務(wù)總 部,歐柏泰克互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集團、DayHR云計算技術(shù)有限公司等*企業(yè),實現(xiàn)"引企進校,前校后 企"的辦學模式,學校充分利用企業(yè)設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人才優(yōu)勢,把課堂教學與工作實習緊密結(jié)合,大力 推行"6R"的培養(yǎng)模式,采用"項目化"教學的方法,培養(yǎng)學生成為"做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、升 學有希望、創(chuàng)業(yè)有能力"的綜合型人才。學校開設(shè)高考對口升學班,為想通過高考考取全曰制統(tǒng)招本、 ?？频膶W生提供了便捷渠道。學校充分開拓海外市場,為學生提供海外就業(yè)和留學服務(wù),90%外語專業(yè) 學生走出國門赴海外工作或繼續(xù)留學深造。

報考要求

面向全省招收應(yīng)、往屆*畢業(yè)生,男女不限,要求身體健康、品德優(yōu)良、無傳染性疾病,無紋身等。對口高考專業(yè)學生要求*文化成績在4B以上,品德評分在B分以上。

招生專業(yè)

學費標準

1、學費:7000元/期(含免學費部分);

一*符合免學費政策條件的學生,按照當?shù)赝愅瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助,學費標準高于補助部分,學生按規(guī)定向?qū)W生收取。

2、書籍資料費:400元/期,按實結(jié)算,多退少補。

3、住宿費:800元/期,每月含一定的水電,超過部分按實購買。

4、其他費用,生活用品(8件套):200元,保險費:60元/年,軍訓服裝費:100元;校服費(春秋季2套,夏季2套,冬季1套):400元

學制

學校的全稱叫:湖南中創(chuàng)智能科技技工學校,以秉承"自信、明理、精技、創(chuàng)新、"的校訓;堅持"德育為先、育人為本、技能至精"的辦學理念;形成了"課崗相融、工學結(jié)合"的鮮明教學特色;嚴格實施"課程與崗位對接、課堂與車間對接、教師與師傅對接、學生與學徒對接"的實訓模式。學制是三年,和普通高中是同等學歷,都屬于高中階段的教育。

政策補助:

    1、貧困縣可享受每年2000元學費減免 。

    2、免學費優(yōu)惠政策:高一、*農(nóng)村學生,城市涉農(nóng)專業(yè)學生,城市非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生的10%,每年可減免學費2400元。

    3、助學金標準:學校全體學生中15%的經(jīng)濟特困學生可享受1500元助學金/年(享受時間:中職階段前1.5年)

    4、學校助學政策:學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策,每學期開展評優(yōu)評先,獎勵證書、獎品和獎金等。

    5、在校期間貧困學生還可申請貧困助學貸款。

宿舍條件
寢室配置,全部采用上床下桌,雙洗漱臺、雙洗手間,雙淋浴間,每間宿舍電器配備齊全全部都配有空調(diào)、中央熱水、洗衣機、直飲水讓學生時刻感受到家的溫暖。

1、 學校宿舍環(huán)境怎么樣?

答:男女生公寓樓獨立,上下床,獨立衛(wèi)生間,全自動洗衣機,24小時熱水淋浴系統(tǒng),直飲水系統(tǒng),全新空調(diào)。

2、 學生伙食情況怎么樣?

我校根據(jù)上級主管*要求 ,引進正規(guī)餐飲公司,品種豐富,保證質(zhì)量,衛(wèi)生干凈、價格合理。

學校高度重視師資隊伍建設(shè)工作,學校從教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,與時俱進,創(chuàng)新思維,積極實施人才強校戰(zhàn)略,加大師資培養(yǎng)和引進的力度。通過一系列人才強校戰(zhàn)略措施,學校師資隊伍規(guī)模有了較大幅度的擴張,整體素質(zhì)和科研水平不斷提升,為學校的*專業(yè)建設(shè)提供了強有力的人才支持,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供了雄厚的智力保證。

管理模式

準軍事化+全封閉式管理;堅持育人為本,打造大國工匠。
在學生管理工作中堅持以傳承湖湘文化為核心,以 "湖湘大講堂"、"湖湘少年行"、"湖湘新實踐" 三大特色活動為載體,讓學生生活在湖湘,學習在湖湘,成長在湖湘。
"湖湘大講堂"是指學校將定期邀請、教師、學生作為主講人,主要講授湖湘文化歷史,湖湘名人故事,湖湘風土人情等等,讓學生在講座中深刻了解湖湘歷史。
 "湖湘少年行"是指學校定期組織學生參觀湖湘文化發(fā)源地,感受湖湘名人成長、成才的歷程,現(xiàn)場體驗式教育,讓學生在體驗中成長,讓學生在體驗中深刻認識湖湘精神。
"湖湘新實踐"是指學校利用志愿服務(wù)隊定期組織學生參加各種實踐活動,讓學生在實踐中感受愛,在實踐中傳播愛,讓每一個學生都成為湖湘文化的傳承者。
學生活動將遵循"周周有活動,月月有安排"的方針,讓學生有目標、有計劃度過在校的每。

對口高考班與就業(yè)班有什么區(qū)別?

答:對口班與就業(yè)班的培養(yǎng)方向不一樣。主要課程不同。高考班在校三年,課程是語數(shù)外+專業(yè)課程。課程都是適用于高考的題型。第三年參加對口升學考試。而就業(yè)班第二年更側(cè)重于專業(yè)實操課。主要學專業(yè)技能,為第三年就業(yè)打好基礎(chǔ)。報考就業(yè)班后是否可以再轉(zhuǎn)入對口高考班?升學率怎么樣?:報考就業(yè)班后晚在年下學期還可轉(zhuǎn)入升學班。我校高考升學率在95%以上,成績者可考入省內(nèi)的本科院校,成績中等或一般的學生可通過每年的大專院校自主招生考取相應(yīng)大專院校。區(qū)別在于上課不一樣,對口升學更多的是文化課程,就業(yè)班的是技能實訓,但就業(yè)班的到第三年想讀*的話,可以報名參加單招,不過只能讀大專,對口升學班的有機會讀本。

升學率

我校與多個學校建立了生源基地,其中包括湖南交通職業(yè)技術(shù)、長沙南方職業(yè)、湖南勞動人事職業(yè)、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)、湖南體育職業(yè)、湖南信息職業(yè)技術(shù)、湖南科技職業(yè)、湖南藝術(shù)職業(yè)等高等院校,具有獨特的升學優(yōu)勢。

校企合作

校企合作,訂單培養(yǎng);專業(yè)共建,資源共享。
為確保學生就業(yè),在學生通過入學面試后,入校第即簽訂就業(yè)協(xié)議或是三方協(xié)議;我校專業(yè)進行深度校企合作,大部分專業(yè)都和企業(yè)進行人才共育。
具體如下:
所有學生入學即簽訂就業(yè)協(xié)議,免費推薦就業(yè),享受免費就業(yè)指導課程,訂單班學生享受協(xié)議約定的薪資,并享受就業(yè)跟蹤服務(wù)一年。
學校將在校內(nèi)設(shè)立"校企合作大樓",校企合作大樓分為三大部分,部分是:校辦工廠,安排學生的校內(nèi)實習實訓;第二個部分是:企業(yè)部,里面將有多個企業(yè)入駐,讓合作企業(yè)在校內(nèi)辦公,真正做到深度的"校企合作,產(chǎn)學結(jié)合",對學生就業(yè)工作提供極大的指導和幫助;第三大部分是:創(chuàng)業(yè)孵化基地,給在校學生或剛剛畢業(yè)的學生等提供創(chuàng)業(yè)場地,真正做到關(guān)注學生創(chuàng)業(yè),指導學生創(chuàng)業(yè),支持學生創(chuàng)業(yè)。