天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 興趣愛好培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

廣州舞蹈培訓(xùn)

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:興趣愛好培訓(xùn)資訊 > 舞蹈培訓(xùn)資訊 > 《芭蕾百分百》合輯:聽得見的舞蹈

《芭蕾百分百》合輯:聽得見的舞蹈

日期:2009-09-22 10:05:54     瀏覽:288    來源:廣州舞蹈培訓(xùn)

                      

      芭蕾又稱舞劇,是舞蹈、戲劇和音樂的綜合,是在音樂的配合下,用舞蹈和啞劇來表現(xiàn)藝術(shù)形象的舞臺藝術(shù)。最初的芭蕾是在16、17世紀(jì)的意大利和法國宮廷中,以民間舞蹈為基礎(chǔ)開始發(fā)展起來的。后來進(jìn)入劇場,常常穿插在歌劇和各種戲劇中。到19世紀(jì)初,才逐漸發(fā)展成為一種獨(dú)立的藝術(shù)。最初,芭蕾音樂是按照舞蹈設(shè)計寫作出來的程式化的東西,彼此之間沒有密切的聯(lián)系。后來,作曲家們對芭蕾音樂作了種種改革,使音樂服從于戲劇內(nèi)容的表現(xiàn)。

  19世紀(jì)末葉,柴科夫斯基的《天鵝湖》、《睡美人》和《胡桃夾子》把芭蕾音樂提高到交響音樂的水平。在柴科夫斯基的舞劇里,音樂才*次開始學(xué)會用一種蘊(yùn)含著豐富的感情、深邃的思想和熾烈的激情的語言說話。柴科夫斯基將歌劇和交響樂風(fēng)格的巨大表現(xiàn)力融入在芭蕾舞劇中,用能突出戲劇和舞臺藝術(shù)的表現(xiàn)力的現(xiàn)代手段使芭蕾舞劇得以充實。柴科夫斯基建立了音樂芭蕾舞劇理論,開創(chuàng)了交響芭蕾舞劇的新時期。在這一時期,交響芭蕾舞劇的音樂成就堪與古典歌劇相媲美。

  20世紀(jì)初,當(dāng)浪漫主義芭蕾趨于僵化的時候,俄國編導(dǎo)弗金、尼金斯基、馬辛等人對芭蕾進(jìn)行了革新。佛金編導(dǎo)的《仙女們》,采用俄國作曲家格拉祖諾夫根據(jù)肖邦七首鋼琴曲改編的管弦樂組曲作為芭蕾音樂,用舞蹈來表現(xiàn)音樂的意境。隨后的現(xiàn)代芭蕾,則向前又邁進(jìn)了一大步,力圖擺脫傳統(tǒng)芭蕾的程式,用自然的動作和自由的形式,來表現(xiàn)個人的思想感情和生活體驗,現(xiàn)代芭蕾常同形形色色的現(xiàn)代派音樂相結(jié)合,使得藝術(shù)表現(xiàn)撲朔迷離。

  芭蕾音樂具有多樣性:抒情的歌唱性、矛盾沖突的戲劇性,與擅長表現(xiàn)主人公的性格等,這些特性使得各種戲劇情節(jié)的表現(xiàn)更具感染力。由于芭蕾音樂具有優(yōu)美動聽的特性,許多作曲家便將其中一些最得意的章節(jié)選編出來,以管弦樂組曲的方式在音樂會上單獨(dú)演奏。雖然芭蕾音樂一旦脫離了舞劇在音樂會上演奏從分量上來說顯得過“輕”,無法和交響樂抗衡,但對廣大音樂愛好者來說,芭蕾音樂因其自身原有的情節(jié)描繪性、旋律優(yōu)美性和節(jié)奏豐富性,以及在形式上的自由、活潑、絢麗多彩等特點(diǎn),因而也常常比交響曲更令大眾喜聞樂見。

  《芭蕾百分百》收錄了法國、俄羅斯、意大利、英國、美國、波蘭、西班牙等*的作曲家創(chuàng)作的著名芭蕾舞音樂,這其中有些是作曲家專門為芭蕾舞劇而寫的音樂,如:柴科夫斯基《天鵝湖》《睡美人》《胡桃夾子》,哈羅德《關(guān)不住的女兒》亞當(dāng)《吉賽爾》,哈恰圖良《斯巴達(dá)克斯》《加雅涅》,明庫斯《堂?吉訶德》《舞姬》,普羅科菲耶夫《灰姑娘》《羅密歐與朱麗葉》,斯特拉文斯基《火鳥》《彼得魯什卡》《春之祭》,德?法亞《三角帽》,肖斯塔科維奇《黃金時代》,德里布《葛培里亞》《希爾薇婭》,德里戈《海盜》,羅西尼《幻想商店》,肖邦《仙女》等;也有些則是舞蹈家后來根據(jù)作曲家的著名管弦樂而創(chuàng)編的舞蹈,如拉威爾《達(dá)芙妮與克羅?!罚窨品蛩够断覙沸∫骨?,埃爾加《謎語變奏曲》,弗朗克《交響變奏曲》,里姆斯基-科薩科夫《天方夜譚》,德彪西《牧神午后》,柴科夫斯基《第三交響曲》,伯恩斯坦《交響舞曲》,肖邦《鄉(xiāng)村一月》,薩蒂《游行》,普朗克《回旋曲》,比才《C大調(diào)交響曲》,科普蘭《牧場競技》等。然而不論這些樂曲的初始狀態(tài)如何,這100首美妙的音樂,無疑都會給欣賞者帶來充滿舞蹈律動感的優(yōu)美旋律,而在一套唱片中容納如此之多的經(jīng)典舞劇,堪稱是芭蕾音樂的盛筵。


如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: