北京順義區(qū)藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)班，這是最近比較熱門的的一個(gè)話題，就是北京藝術(shù)留學(xué)，首先對(duì)于培訓(xùn)我們就要了解一些基本知識(shí)意大利藝術(shù)留學(xué)，美國(guó)藝術(shù)留學(xué)，韓國(guó)本科藝術(shù)留學(xué)條件，為什么藝術(shù)留學(xué)都選英美，藝術(shù)留學(xué)的專業(yè)選擇，藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇 ，然后我們一起來看下。
1.意大利藝術(shù)留學(xué)
相比于其它*的留學(xué)，意大利的藝術(shù)氛圍和學(xué)下環(huán)境都有十分濃厚的藝術(shù)氣息，意大利藝術(shù)反面的留學(xué)優(yōu)勢(shì)在于服裝設(shè)計(jì)之類的，建筑設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)之類的都有一定的優(yōu)勢(shì)，除了這幾大專業(yè)還有純藝術(shù)類的留學(xué)選擇意大利也是不錯(cuò)的選擇，比如繪畫、雕塑、插畫同樣非常具有吸引力。
2.美國(guó)藝術(shù)留學(xué)
一般選擇留學(xué)的同學(xué)美國(guó)都是永遠(yuǎn)在考慮的范圍之類，美國(guó)無疑是全世界*的留學(xué)目的*，美國(guó)東北部是眾多藝術(shù)院校的重鎮(zhèn)集合點(diǎn)之一，基本都是聞名世界的名校,同時(shí)，以紐約為根據(jù)地的純藝術(shù)、攝影繪畫、平面藝術(shù)工業(yè)設(shè)計(jì)等，都是比較優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。除了這些，頂級(jí)的茱莉亞音樂、柯蒂斯音樂、新英格蘭音樂等，也都集中在東北部。
北京順義區(qū)藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)班3.韓國(guó)本科藝術(shù)留學(xué)條件
韓國(guó)本科生藝術(shù)留學(xué)必須滿足以下幾個(gè)條件：1，韓國(guó)留學(xué)生年齡必須是在17-25歲之間，并且留學(xué)生畢業(yè)沒有超過三年才可以。如果畢業(yè)超過3年了，則就不滿足韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件了；2，韓國(guó)留學(xué)生對(duì)學(xué)歷上是有一定要求的，只接受高中及以上的學(xué)生，簡(jiǎn)單說必須在國(guó)內(nèi)介紹12年以上的一個(gè)正規(guī)教育。3，韓國(guó)對(duì)留學(xué)生的語言要求并不是特別高，到院校會(huì)申報(bào)一年的韓語課程，因此即使沒有韓語基礎(chǔ)的也沒關(guān)系。
4.為什么藝術(shù)留學(xué)都選英美
為什么更多的留學(xué)生都會(huì)選擇英美*，甚至藝術(shù)生也是一樣，原因可能主要因?yàn)楹陀⒚赖乃囆g(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有關(guān)，英美的藝術(shù)院校很多，頂尖藝術(shù)院校更多。通過每年的QS世界藝術(shù)院校排名基本可以了解到哪些院校排名靠前，每年排名的基本都是英美院校，大家能報(bào)*的就報(bào)*的，占比多其實(shí)也就很正常了。
5.藝術(shù)留學(xué)的專業(yè)選擇
其中最熱門的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì)&交互設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)類和產(chǎn)品類的職位需要具有創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)表達(dá)力，邏輯分析能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。而這些能力的掌握程度便會(huì)影響未來職場(chǎng)整體的薪資水平。目前國(guó)內(nèi)的工業(yè)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)發(fā)展迅速，潛力大，所以工業(yè)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)是留學(xué)很好選擇。國(guó)外的工業(yè)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)起步早，而且對(duì)于跨專業(yè)的學(xué)生要求來說，相對(duì)容易，在國(guó)外學(xué)習(xí)成熟的視覺設(shè)計(jì)類性價(jià)比高，關(guān)鍵是和一般的視覺類工作相比，交互設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)收入更高一些。因此，學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)類總體來說算是一個(gè)比較有前途和錢途的專業(yè)。
6.藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇
選擇機(jī)構(gòu)前，很多同學(xué)不會(huì)仔仔細(xì)細(xì)對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行一個(gè)評(píng)估，畢竟只有對(duì)自己的情況有一個(gè)整體的客觀的自我認(rèn)知，才會(huì)找機(jī)構(gòu)的時(shí)候，*，針對(duì)性和方向性很強(qiáng)；第二，不容易受機(jī)構(gòu)里面顧問對(duì)我們背景的誤導(dǎo)。試聽課是我們判斷老師教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)，我就聽說有些同學(xué)覺得某位老師名氣很大很好，試聽課都不參加就搶著報(bào)名，*發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格根本不適合自己，又折騰了半天換老師。除了試聽課外，還有幾個(gè)選擇老師的硬性標(biāo)準(zhǔn)包括
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